ВІЗУАЛІЗАЦІЯ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ
МЕТА: ознайомлення з теоретичними та практичними аспектами запровадження прийомів та методів візуалізації; популяризація серед вчителів візуальних засобів навчання, які допомагають розвивати креативне, асоціативне та критичне мислення пам’ять й увагу школярів на уроках, а також дозволяють зробити процес навчання цікавим і результативним; розвиток професійного рівня, вдосконалення фахової майстерності педагогів.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Комунальна установа «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Вознесенської міської ради» Миколаївської областіІнформація про розробника (розробників):
ЦЕНТР ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ВОЗНЕСЕНСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- Інше: Флешкурс
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2. Предметно-методична компетентність
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Б2.2. Здатність конструктивно й безпечно взаємодіяти з учасниками освітнього процесу
- Б3. Компетентність педагогічного партнерства
- Б3.1. Здатність до суб’єкт-суб’єктної взаємодії із здобувачами освіти в освітньому процесі
- Г1. Прогностична компетентність
- Д1.1. Здатність здійснювати власний професійний розвиток, отримувати підтримку від колег
- Д1.2. Здатність надавати підтримку колегам у їхньому професійному розвитку
Постійний доступ до навчальних матеріалів
Шановні колеги!
Для успішного опанування змісту заняття вам необхідно:
1.Ознайомитись із навчальним відеоуроком
2. Пройти тестування за результатами опрацювання теоретичного матеріалу
3. Виконати практичну роботу.
Режим доступу до курсу:
Бажаємо успіхів!
ОЧІКУВАНІ НАВЧАЛЬНІ РЕЗУЛЬТАТИ
- знання:
- теоретичних і нормативних основ візуалізації як одного із засобів підвищення якості освіти ;
- основних принципів впровадження засобів візуалізації в освітній процес;
- необхідних умови для результативного впровадження засобів візуалізації ;
- уміння:
- створювати систему роботи щодо забезпечення інтенсифікації навчання;активізації навчальної та пізнавальної діяльності;
- впроваджувати нові форми роботи з опорою на формування і розвиток критичного і візуального мислення; зорового сприйняття, образного представлення знань і навчальних дій;
- застосовувати засобів візуалізації щодо підвищення візуальної грамотності та візуальної культури.
Успішне виконання заходів за програмою дає можливість педагогічному працівнику пройти чергову (позачергову) атестацію, за умови визнання Сертифіката педагогічною радою закладу
Програма передбачає можливість подальшого розширення та поглиблення фахових знань, умінь, навичок педагогів шляхом самоосвітньої діяльності та участі в інших програмах підвищення кваліфікації.