Vector

Створення краси: анімація + динамічні кольори

опанувати методику створення естетичних математичних моделей через інструменти анімації та динамічної зміни кольорів (RGB-моделі) у середовищі GeoGebra.

Створення краси: анімація + динамічні кольори

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ФОП Кривовяз Олена Іванівна

Інформація про розробника (розробників):

ФОП Кривовяз Олена Іванівна

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • дистанційна

Види підвищення кваліфікації:

  • майстер-класи (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
  • Вчитель закладу загальної середньої освіти
  • Вчитель спеціалізованого закладу загальної середньої освіти
  • Викладач

Перелік професійних стандартів:

  • «Викладач закладу вищої освіти» (2024)
  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • позашкільна освіта
  • спеціалізована освіта
  • професійна (професійно-технічна) освіта
  • фахова передвища освіта
  • вища освіта
  • початкова освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність

Під час роботи вчителі крок за кроком навчаться використовувати повзунки та математичні функції для керування рухом і кольором об’єктів.

  • Вступ: Роль візуалізації у STEM-освіті.
  • Блок 1: Повзунки як інструменти анімації (параметри швидкості та повторення).
  • Блок 2: Динамічні кольори: робота з вкладкою «Додатково» та функціями RGB.
  • Практикум: Створення динамічної "Живої квітки".

 

Учасники зможуть самостійно створювати анімовані об'єкти, що змінюють колір залежно від параметрів, та застосовувати ці навички для підвищення зацікавленості учнів предмету.