«Experience AI» : тренерські навички для доступності програми

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Інформація про розробника (розробників):

Програма «Experience AI» упроваджується в Україні громадською організацією «ЕдКемп Україна» у партнерстві з Raspberry Pi Foundation завдяки фінансуванню Перейти за покликанням .

Напрями підвищення кваліфікації:

використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
емоційно-етична компетентність
інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
Інше: соціальна компетентність; інноваційність; навчання впродовж життя; педагогічна фасилітація.

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

Очно-дистанційна

Види підвищення кваліфікації:

тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Усі

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
АЗ.З. Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі
Б1.1. Здатність визначати і враховувати в освітньому процесі вікові й індивідуальні особливості здобувачів освіти, їхній психоемоційний стан
Б1.4. Здатність формувати спільноту здобувачів освіти, у якій поважають і враховують права кожного
Б2.2. Здатність конструктивно й безпечно взаємодіяти з учасниками освітнього процесу
Б3.2. Здатність залучати батьків до освітнього процесу на засадах партнерства
В1.1. Здатність створювати умови, які забезпечують функціонування інклюзивного освітнього середовища
В1.2.3датнІсть до педагогічної підтримки осіб з особливими освітніми потребами
В1.3. Здатність забезпечувати в освітньому середовищі сприятливі умови для кожного здобувана освіти з урахуванням вікових та інших індивідуальних особливостей
Г2.1. Здатність організовувати процес навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти

Програма підготовки тренерської когорти розрахована на 30 год і складається з тренінгу, практикуму та підсумкової роботи.

Тематичний план:

ТоТ 3. Занурення в оновлений зміст програми «Experience AI». Адаптація змісту онлайн-воркшопів і тренінгів для вчительства відповідно до оновлень програми. Актуалізація важливості недискримінаційного та інклюзивного підходів в освіті. Удосконалення тренерських навичок для створення безпечного, доступного та інклюзивного освітнього середовища під час реалізації програми «Experience AI». Спільне розроблення методичних рекомендацій щодо забезпечення доступної реалізації програми «Experience AI» в інклюзивних класах. Узагальнення методичних напрацювань для їх подальшого використання під час поширення програми в Україні та інших країнах.

Підсумкова робота. Оновлений зміст матеріалів онлайн-воркшопів / тренінгів для освітянства. Розроблені методичні рекомендації щодо забезпечення доступної реалізації програми «Experience AI» в інклюзивних класах та для учнівства з особливими освітніми потребами.

За результатами навчання за програмою підвищення кваліфікації випускники/-иці програми здатні реалізовувати оновлену програму «Experience AI» в Україні відповідно до її оновленого змісту; використовувати недискримінаційний та інклюзивний підходи під час проведення онлайн-воркшопів і тренінгів; забезпечувати доступність програми для різних категорій учнівства, зокрема для учнівства з особливими освітніми потребами; застосовувати розроблені методичні рекомендації щодо реалізації програми в інклюзивних класах; використовувати спільно напрацьовані методичні матеріали під час подальшого поширення програми «Experience AI» в Україні та інших країнах.

* Сертифікат про підвищення кваліфікації є чинним упродовж 5 років та надає право здійснювати тренерську діяльність за програмою «Experience AI» для освітян.

Програма є закритою та реалізується для 20 осіб, які мають сертифікат тренера/ -ки за програмою «Experience AI» в Україні.

№	Зміст	Терміни реалізації*	Кількість годин
День 1	Ознайомлення з оновленими матеріалами програми «Experience AI», аналіз змін, визначення цілей і очікуваних результатів ТоТ, актуалізація принципів недискримінації та їх урахування під час аналізу й оновлення навчальних матеріалів.	Серпень 2026 року	4 год
День 2	Поглиблення компетентності щодо недискримінаційного та інклюзивного підходів, визначення умов забезпечення доступності програми для різних категорій учнівства, аналіз оновлених матеріалів і розроблення методичних рекомендацій щодо їх реалізації, зокрема в інклюзивних класах та для учнівства з особливими освітніми потребами.	Серпень 2026 року	8 год
День 3	Доопрацювання й узагальнення методичних рекомендацій, експертне обговорення та взаємооцінювання напрацювань, розвиток професійної майстерності тренерської когорти (комунікація, фасилітація, організація онлайн-навчання) для якісної реалізації програми «Experience AI».	Серпень 2026 року	8 год
День 4	Презентація та узагальнення методичних напрацювань, удосконалення тренерських навичок щодо впровадження оновленої програми, визначення напрямів подальшого поширення програми «Experience AI» в Україні та інших країнах, підбиття підсумків і рефлексія.	Серпень 2026 року	4 год
День 5	Практична робота з аналізу й узагальнення матеріалів тренінгу. Підсумкова робота.	Серпень 2026 року	6 год

* Організаторське коло залишає за собою право змінювати терміни реалізації складових програми у межах термінів її виконання, завчасно інформуючи учасницьке коло.