НОВИЙ ПОРЯДОК ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ: ЩО ЗМІНИЛОСЯ, КОЛИ ТА ЯК ДІЯТИ КЕРІВНИКУ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
надати правову підтримку керівним, педагогічним та науково-педагогічним працівникам закладів та установ освіти з питань оновленого Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ВСЕОСВІТА»Інформація про розробника (розробників):
ТОВ «Всеосвіта» та Інна Маніленко, юристка, сертифікована тренерка з підвищення кваліфікації директорів та заступників директорів закладів загальної середньої освіти відповідно до Концепції "Нова українська школа", сертифікована експертка для проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти, методистка вищої кваліфікаційної категорії, вчителька історії та правознавства вищої кваліфікаційної категорії, педагогічне звання "старший учитель".Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
- Керівник (директор, завідувач, начальник) ЗДО
- Керівник (директор, завідувач, начальник) ЗЗСО
- Вихователь
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:
- Керівник ЗЗСО. ЗК.01 Громадянська
- Керівник ЗЗСО. ЗК.02 Соціальна
- Керівник ЗЗСО. ЗК.03 Культурна
- Керівник ЗЗСО. ЗК.04 Когнітивна
- Керівник ЗДО. ЗК.02 Соціальна
- Керівник ЗДО. ЗК.03 Культурна
- Керівник ЗДО. ЗК.06 Етична
- Вихователь ЗДО. ЗК.01 Громадянська
- Вихователь ЗДО. ЗК.02 Соціальна
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
- повна загальна середня освіта
- позашкільна освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2. Предметно-методична компетентність
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
- Керівник ЗЗСО. А1. Нормативно-правова компетентність
- Керівник ЗЗСО. Б1. Компетентність забезпечення якості освітньої діяльності та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти
- Керівник ЗДО. Г2 Емоційно-етична
- Керівник ЗДО. Ґ1 Стратегічне управління та розвиток закладу дошкільної освіти
- Керівник ЗДО. ҐЗ Нормативно-правова
- Вихователь ЗДО. A4 Предметно-методична компетентність
- Вихователь ЗДО. В3 Морально-етична компетентність
МОДУЛЬ 1. Оновлений Порядок підвищення кваліфікації: правові орієнтири для керівника.
Тема 1.1. Законодавчі зміни в Порядку підвищення кваліфікації: терміни, набуття чинності та ключові новели.
Аналіз нормативно-правових змін у Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Які зміни відбулися, коли саме вони набувають чинності та що принципово нового запроваджено. Огляд прав та обов'язків працівників та адміністрації закладу.
Тема 1.2. Практичний алгоритм дій керівника: робота з пропозиціями до плану ПК та програмами підвищення кваліфікації.
Технологія розробки та розгляду пропозицій до плану підвищення кваліфікації (ПК) закладу освіти. Вимоги до структури програми підвищення кваліфікації суб'єктів освітньої діяльності. Особливості визначення та визнання результатів навчання педагогічною радою. Розбір типових кейсів та помилок при прийнятті управлінських рішень.
- Розуміння змісту законодавчих змін до Порядку підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.
- Усвідомлення, як і коли приймати управлінські рішення з питань підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників.