Позашкілля: творчий розвиток та авторські методики
Мета: Розвиток методичних та творчих компетенцій педагогів позашкілля
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ФОП Мамченко Володимир ПавловичІнформація про розробника (розробників):
ФОП Мамченко Володимир Павлович, ЄДРПОУ 3172409858Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- базова середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
- Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
Програма має модульну структуру та реалізується у вигляді окремих освітніх циклів. У межах одного освітнього циклу слухач обирає одну або кілька тем відповідно до власних освітніх потреб. Кожна тема є логічно завершеним освітнім компонентом та може реалізовуватися автономно. Підсумковий обсяг підвищення кваліфікації в межах одного циклу формується шляхом накопичення обраних тем і становить від 2 до 30 годин. Слухач може проходити програму повторно, обираючи нові теми. За результатами кожного освітнього циклу видається окремий документ про підвищення кваліфікації із зазначенням фактично пройдених годин та тематики навчання
Компетентності, що вдосконалюються: творча компетентність організаційна майстерність методична гнучкість.
Перелік тем (освітніх компонентів) навчально-тематичного плану:
1. Організація шкільних гуртків. Актуальні питання та практика.
2. Технологічне забезпечення освітнього напрямку STEM: досвід впровадження та використання.
3. Емоційна компетентність педагога, техніки емоційної саморегуляції.
4. Тайм-менеджмент сучасного педагога.
5. Топ 5 родзинок для класного керівника-позашкільна активність онлайн і офлайн.
6. Цифрова трансформація уроку математики: від візуалізації до компетентнісних задач.
7. Еко-тренди в НУШ: апсайклінг як інструмент розвитку креативності та екологічної свідомості.
Очікувані результати підвищення кваліфікації: Керівники гуртків збагатять свій досвід новими ідеями для натхнення вихованців та якісної презентації їхніх досягнень