МАГІЯ СИЛЬНИХ ЗАПИТАНЬ: інструменти прориву в освіті та житті
Вчити учасників розрізняти типи запитань (відкриті, провокативні, просуваючі) та їх вплив на когнітивні процеси дитини. Практикувати використання коучингової моделі GROW (Goal, Reality, Options, Will) в освітньому середовищі. Наділити алгоритмами ведення дитини від абстрактної мрії до реальних кроків. Допомогти усвідомити роль тьютора як фасилітатора, який не дає готових відповідей, а стимулює пошук власних.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Громадська організація "ТВОЇ КРОКИ"Інформація про розробника (розробників):
Команда авторів "Твій простір" та Оксана Словік - освітня експертка, докторка філософії з освітніх педагогічних наук, тренерка, фасилітаторкаНапрями підвищення кваліфікації:
- емоційно-етична компетентність
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- практичний курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Інше: Усі, хто працює з дітьми та дорослими й має бажання покращити свої навички мистецтва ставити запитання.
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
- позашкільна освіта
- початкова освіта
- базова середня освіта
- профільна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- A1. Мовно-комунікативна компетентність
- Б1. Психологічна компетентність
- Б2. Емоційно-етична компетентність
- Г2. Організаційна компетентність
- Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
- Практичний психолог. Д3 Здатність встановлювати, підтримувати професійні контакти, співпрацювати з профільними фахівцями та професійними організаціями у сфері охорони здоров'я, соціального захисту, охорони правопорядку, представниками територіальної грома
Сила відкритого запитання: Чому "Чому?" не працює, а "Як?" та "Що?" створюють нові нейронні зв'язки.
Провокативні запитання: як м'яко виштовхнути учня із зони комфорту до зони росту.
Розбір моделі GROW:
G (Goal): Як допомогти дитині сформулювати ціль, яка справді "запалює".
R (Reality): Оцінка поточної ситуації без знецінення.
O (Options): Генерація ідей — від очевидних до фантастичних.
W (Will/Way forward): Фіксація першого кроку.
Траєкторія прориву: техніки переведення мрії у формат SMART-плану.
1. Майстерність запитань
Учасники вчитимуться ставити "сильні" запитання, які розширюють бачення учня, а не обмежують його.
2. Структурованість
Практикуватимуть навичку будувати тьюторську бесіду за чіткою структурою GROW.
3. Ефективність
Формуватимуть здатність перетворювати опір або розгубленість учня на енергію планування.
4. Професійна позиція
На практиці вчитимуться переходити від ролі "вчителя-порадника" до "тьютора-партнера".
Пройти курс та отримати сертифікат потрібно на платформі ТВІЙ ПРОСТІР за посиланням: Перейти за покликанням