ШІ в освіті: створення зображень для навчання та виховання
Мета підвищення кваліфікації: ознайомити учасників із сучасними інструментами штучного інтелекту для генерації зображень, сформувати практичні навички створення візуального контенту для навчальної та виховної роботи.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
Цукор Л.В., магістр філології; Борисенко Наталія, учителька української мови, української та зарубіжної літератури Міжнародної школи M'ANDRYK; Кронгауз Владислав, вчитель історії комунального закладу «Харківський ліцей №3 Харківської міської ради».Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- Інше: Інтернет-конференція
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Майстер виробничого навчання» (2021)
- «Педагог професійного навчання» (2026)
- «Викладач закладу вищої освіти» (2024)
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
- повна загальна середня освіта
- позашкільна освіта
- спеціалізована освіта
- професійна (професійно-технічна) освіта
- фахова передвища освіта
- вища освіта
- освіта дорослих, у тому числі післядипломна освіта
- дошкільна освіта
- початкова освіта
- базова середня освіта
- профільна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Г1. Прогностична компетентність
- Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
- Керівник ЗЗСО. Д1. Інноваційна компетентність
- Керівник ЗДО. В2 Інформаційно-комунікаційна
- Вихователь ЗДО. Г2 Інформаційно-комунікаційна компетентність
Комунікація з учасниками конференції здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на конференцію: Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
Модуль 1. Від тексту до ілюстрації: створення візуального контенту для уроків за допомогою ШІ
Практичні прийоми створення візуального контенту для уроків за допомогою інструментів штучного інтелекту — від тексту до готової ілюстрації. Особливості застосування таких матеріалів у початковій школі та на інших рівнях освіти. Приклади підбору й формулювання запитів (промптів) для отримання навчальних зображень, придатних для конкретного уроку.
Модуль 2. Сучасна наочність для уроків: створення ілюстративних матеріалів за допомогою ШІ
Методики створення сучасної наочності засобами штучного інтелекту на прикладі уроків української мови та літератури. Практичні прийоми ілюстрування літературних творів, створення візуальних опор для аналізу тексту та розвитку мовлення учнів.
Модуль 3. Трансформація текстового навчального матеріалу у візуальний контент засобами ШІ
Підходи до перетворення текстового навчального матеріалу на візуальний контент за допомогою інструментів штучного інтелекту. Практичні кейси використання згенерованих зображень для унаочнення історичного матеріалу та інших предметів гуманітарного циклу.
Самостійна робота з матеріалами за темою
Опрацювання додаткових матеріалів конференції, зокрема готових промптів для створення навчальних зображень за допомогою ШІ та методичної скарбнички з ідеями використання ШІ-зображень на уроках і в позаурочній роботі.
Учасники інтерне-конференції ознайомляться з сучасними сервісами генерації та редагування зображень, зможуть застосовувати інструменти ШІ для створення візуальних навчальних матеріалів (ілюстрацій, мальописів, інфографіки) з урахуванням специфіки предмета та вікових особливостей учнів, отримають практичні ідеї для використання ШІ-зображень у навчальній та виховній роботі.
Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.
Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.