Здійснення формувального оцінювання в НУШ за допомогою штучного інтелекту
Мета підвищення кваліфікації: розглянути доступні та ефективні інструменти на базі штучного інтелекту, які дозволяють здійснювати формувальне оцінювання під час роботи в 1-7 класах НУШ і не тільки.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
Цукор Л.В., магістр філологіїОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Педагог професійного навчання» (2026)
- «Методист закладу професійної освіти» (2026)
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
- спеціалізована освіта
- професійна (професійно-технічна) освіта
- фахова передвища освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2. Предметно-методична компетентність
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Г1. Прогностична компетентність
- Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
- Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
- Вчитель ЗЗСО. Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на конференцію: Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
Формувальне оцінювання є важливим для ефективної роботи під час навчального процесу дітей будь-якого віку, незалежно від того, яким чином ми навчаємось – дистанційно, чи очно. А в епоху неймовірно швидкого розвитку інноваційних технологій процес здійснення формувального оцінювання значно спрощується. Під час вебінару ми поговоримо про те, як саме штучний інтелект здатен допомогти педагогам, які працюють у класах НУШ, залучати принципи формувального оцінювання в щоденну роботу.
Зміст
- Місце формувального оцінювання в НУШ.
- Принципи формувального оцінювання.
- Практика роботи із інструментами на базі ШІ для здійснення формувального оцінювання.
Учасники вебінару зможуть дізнатися більше про особливості здійснення формувального оцінювання із використанням штучного інтелекту на етапі планування чи безпосередньої роботи зі здобувачами освіти; навчаться залучати в роботу сучасні інтернет-сервіси на базі ШІ, які допоможуть практикувати формувальне оцінювання; обміняються досвідом із колегами-практиками щодо використання елементів формувального оцінювання в НУШ.
Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.
Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.