Використання методики Numicon в умовах інклюзивного навчання дітей з різними нозологіями

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології; Салецька Людмила - вихователь соціальний по роботі з дітьми з інвалідністю в ДРУЦКРДІ «Промінь»

Особа (особи), які виконують програму:

ЦУКОР ЛЮБОВ ВОЛОДИМИРІВНА

Напрями підвищення кваліфікації:

інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Усі

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель-логопед, логопед» (2024)
«Педагог професійного навчання» (2026)
«Методист закладу професійної освіти» (2026)
«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
«Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
«Керівник (директор) закладу дошкільної освіти» (2021)
«Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
«Практичний психолог закладу освіти» (2020)

Складники системи освіти та рівні освіти:

дошкільна освіта
повна загальна середня освіта
позашкільна освіта
спеціалізована освіта
професійна (професійно-технічна) освіта
фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

В1. Інклюзивна компетентність
Вчитель ЗЗСО. В1. Інклюзивна компетентність
Керівник ЗЗСО. Г2. Інклюзивна компетентність
Керівник ЗДО. Б2 Організаційно-методична
Вихователь ЗДО. Б1 Здоров'язбережувальна компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Посилання на вебінар: Перейти за покликанням
Служба підтримки: Перейти за покликанням

Вебінар присвячено актуальним питанням використання методики Numicon у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами, які мають різні нозологічні особливості розвитку. У межах заходу розглянемо теоретичні засади методики Numicon, її ключові принципи, а також потенціал застосування в умовах інклюзивного освітнього середовища.

Обговоримо практичні аспекти впровадження методики в освітній процес, зокрема в роботі з дітьми із затримкою психічного розвитку, розладами аутистичного спектра, порушеннями мовлення, інтелектуальними порушеннями та синдромом Дауна.

Зміст

Актуальність проблеми.
Особливості навчання дітей з різними порушеннями.
Ознайомлення з методикою Numicon.
Приклади вправ, адаптація завдань під різні нозології.
Особливості роботи з різними категоріями дітей.
Переваги та результати використання методики Numicon.
Практичні рекомендації педагогам: початок роботи, організація занять.
Підсумки вебінару, відповіді на запитання слухачів вебінару.

Учасники вебінару ознайомляться з ефективними прийомами формування математичних уявлень, розвитку логічного мислення та дрібної моторики засобами методики Numicon; розглянуть приклади практичних вправ і дидактичних ігор; отримають уявлення про підходи до адаптації та модифікації навчального матеріалу відповідно до індивідуальних особливостей і потреб дітей з ООП.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.