Родзинки дистанційного навчання: легко педагогу – цікаво школярам
Мета підвищення кваліфікації: ознайомити слухачів із цікавими та ефективними вправами та методиками для організації дистанційного та змішаного навчання, які зроблять уроки яскравими та різноманітними.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
Цукор Л.В., магістр філології; Козенко Алла - сертифікована вчителька початкових класів Вишнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Вишневої міської ради Бучанського району Київської області.Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Майстер виробничого навчання» (2021)
- «Вчитель-логопед, логопед» (2024)
- «Педагог професійного навчання» (2026)
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
- спеціалізована освіта
- професійна (професійно-технічна) освіта
- фахова передвища освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- А3.1. Здатність орієнтуватися в Інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею в професійній діяльності
- Г1.2. Здатність планувати освітній процес
- Д1.1. Здатність здійснювати власний професійний розвиток, отримувати підтримку від колег
- Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
- Керівник ЗЗСО. Б1. Компетентність забезпечення якості освітньої діяльності та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти
- Керівник ЗЗСО. ДЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на вебінар: Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
Сьогодні цифрова ера остаточно і невідворотно прийшла в освіту. Дистанційне навчання – це невід’ємна частина нинішнього освітнього процесу. Побачити ще глибше, зрозуміти ще краще, уявити ще реальніше допоможуть різноманітні технології та методики для організації дистанційного та змішаного навчання. А ще вони прості у використанні і доступні абсолютно для кожного педагога. Крім того, використання коротких і яскравих форматів і зміна видів навчальної діяльності під час дистанційного навчання не дадуть учням нудьгувати.
Зміст
- Дистанційне навчання. Нові виклики та можливості.
- Вправи й методики для дистанційного та змішаного навчання як потужний та ефективний інструмент досягнення результату.
- Підбиття підсумків та обговорення.
Учасники вебінару дізнаються про методики та вправи, які можна застосувати під час дистанційного та змішаного навчання; навчаться урізноманітнювати освітній процес за допомогою наявних ресурсів та інструментів; отримають поради щодо збереження дружньої та позитивної атмосфери у класній спільноті.
Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.
Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.