Формування та відновлення психоемоційного клімату під час реалізації освітнього процесу
Мета підвищення кваліфікації: висвітлити теоретичні та практичні засади роботи освітян в умовах підвищеної емоційної чутливості учасників/ць освітнього процесу, а також надати дієві інструменти нормалізації стану та формування сприятливого середовища для навчання
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
Цукор Л.В., магістр філології; Преображенська Вікторія, випускниця Школи Інженери Порозуміння, медіаторка ГО «Ла Страда-Україна», практикиня емпатійної та резонансної підтримки, арт-фасилітаторка, кандидатка в сертифіковані тренери центру Ненасильницького спілкування.Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- емоційно-етична компетентність
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Педагог професійного навчання» (2026)
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
- «Практичний психолог закладу освіти» (2020)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
- повна загальна середня освіта
- спеціалізована освіта
- професійна (професійно-технічна) освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Б1. Психологічна компетентність
- Б2. Емоційно-етична компетентність
- Б3. Компетентність педагогічного партнерства
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на курс: Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
Матеріали курсу допоможуть освітянам у роботі з наслідками психотравматичних подій, яких зазнали діти, батьки та колеги під час війни, евакуації, вимушеного переселення. Курс допоможе розвинути чутливість до травми, власні здібності до психологічного відновлення та стійкості, навички нормалізації індивідуального стану дитини чи дорослого і стабілізації атмосфери в колективі, зокрема, трансформації напруги та конфліктів. Також матеріали курсу можна використати для профілактики конфліктів, розвитку емоційного інтелекту й емпатійності у дітей, формування психологічної стійкості та соціальної згуртованості в класі чи школі.
Зміст
Курс містить теоретичну, самостійну та контрольну частини.
- Модуль 1. Вплив психотравматичних ситуацій на емоційний стан і поведінку учасників та учасниць освітнього процесу
- Модуль 2. Власна психологічна стійкість педагога і вихователя Т
- Модуль 3. Практики нормалізації стану на індивідуальному рівні та на рівні групи
У результаті опанування оприлюдненої програми слухачі:
• ознайомляться із теоретичними та практичними засадами роботи освітян в умовах підвищеної емоційної чутливості учасників та учасниць освітнього процесу;
• отримають дієві інструменти нормалізації стану та формування сприятливого середовища для навчання;
• дізнаються, як працювати з наслідками психотравматичних подій;
• розвинуть чутливість до травми, власні здібності до психологічного відновлення та стійкості, навички нормалізації індивідуального стану дитини чи дорослого і стабілізації атмосфери в колективі, зокрема, трансформації напруги та конфліктів.
Курс містить теоретичну, самостійну та контрольну частини. Слухачі опрацьовують відеоматеріали від автора курсу, самостійно вивчають тематичні публікації та додаткові матеріали, виконують творче завдання, проходять проміжне тестування після кожного модуля та фінальне тестування наприкінці курсу. Передбачено обговорення найважливіших питань у загальному чаті.
Повний запис курсу вже викладено. Ви можете навчатися у зручний для вас час. Реєстрація на курс передбачає, що ви отримуєте необмежений доступ до всіх навчальних матеріалів. Повторний перегляд так само доступний.