ОСІННІЙ ПРАКТИКУМ «ЕЛЕКТРОННИЙ ЖУРНАЛ ВСЕОСВІТИ У ЩОДЕННІЙ РОБОТІ
Сприяти професійному розвитку педагогів шляхом ознайомлення з новими можливостями електронного журналу Всеосвіти, практичними прийомами його використання та сучасними підходами до організації щоденної роботи.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ВСЕОСВІТА»Інформація про розробника (розробників):
ТОВ «Всеосвіта» та Вікторія Литвиненко, керівниця напрямку «Електронні журнали», вчителька вищої категорії, спеціалістка з 14-річним досвідом педагогічної роботи.Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель спеціального закладу загальної середньої освіти
- Керівник (директор, завідувач, начальник) ЗЗСО
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
- Вчитель ЗЗСО. Г2. Організаційна компетентність
- Вчитель ЗЗСО. Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
- Керівник ЗЗСО. Б1. Компетентність забезпечення якості освітньої діяльності та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти
- Керівник ЗЗСО. ДЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
МОДУЛЬ 1. Електронний журнал Всеосвіти в щоденній роботі педагога.
Тема 1.1. Нові можливості електронного журналу Всеосвіти.
Огляд нових функцій та оновлень системи, особливості їх використання, демонстрація змін в інтерфейсі та практичних можливостей для педагогів
Тема 1.2. Електронний журнал у щоденній роботі педагога. Практикум: відповіді на запитання та розбір робочих ситуацій.
Практичні аспекти роботи з журналом, електронним щоденником, плануванням уроків, оцінюванням, домашніми завданнями та іншими інструментами, що використовуються в освітньому процесі. Розгляд поширених запитань користувачів, аналіз типових ситуацій під час роботи із системою, практичні рекомендації та поради щодо використання функціоналу електронного журналу.
- Розуміння нових можливостей електронного журналу Всеосвіти та особливостей їх практичного застосування в освітньому процесі.
- Володіння практичними прийомами роботи з функціоналом системи та впевнене використання її інструментів у професійній діяльності.
- Готовність застосовувати отримані рекомендації для вирішення типових робочих ситуацій і підвищення ефективності роботи з електронним журналом.