MM Publications Back to School Conference 2026
Удосконалення професійних компетентностей учителів англійської мови щодо розвитку в учнів людських і наскрізних умінь, створення підтримувального освітнього середовища, зниження стресу під час підготовки до іспитів та використання скаффолдингу, медіації й мультимодальності в навчанні англійської мови.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Товариство з обмеженою відповідальністю "ЛІНГВІСТ"Інформація про розробника (розробників):
Колесник Вікторія, методистка MM Publications та Vector, ТОВ «Лінгвіст» Грег Сотірополус, академічний консультант MM Publications, міжнародний спікер та тренер вчителів Крістофер Васіліу, академічний консультант MM Publications, міжнародний спікер та коучОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- емоційно-етична компетентність
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
- Вчитель
- Методист
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- базова середня освіта
- профільна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А1.3. Здатність забезпечувати навчання здобувачів освіти Іноземної мови та спілкуватися іноземною мовою у професійному колі (для вчителів іноземної мови)
- А1.4. Здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні вміння й навички здобувачів освіти
- А2.2. Здатність формувати І розвивати в здобувачІв освіти ключові компетентності і наскрізні вміння, визначені державними стандартами освіти
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
- Б1.1. Здатність визначати і враховувати в освітньому процесі вікові й індивідуальні особливості здобувачів освіти, їхній психоемоційний стан
- Б1.2. Здатність використовувати стратегії роботи зі здобувачами освіти, які сприяють розвитку їхньої позитивної самооцінки, я-ідентичності
- Б1.3. Здатність формувати мотивацію здобувачів освіти й організовувати їхню пізнавальну діяльність
- Б2.2. Здатність конструктивно й безпечно взаємодіяти з учасниками освітнього процесу
- Г2.2. Здатність організовувати різні види й форми навчальної та пізнавальної діяльності здобувачів освіти
Подальша індивідуальна підтримка в межах програми не передбачена. Учасники можуть користуватися інформаційними та навчальними ресурсами MM Publications і компанії «Лінгвіст», представленими під час заходу.
1. «Презентація новинок та актуальних матеріалів від MM Publications»
Спікерка — Вікторія Колесник, методистка MM Publications та Vector, ТОВ «Лінгвіст».
Огляд новинок та актуальних навчальних матеріалів MM Publications для викладання англійської мови. Ознайомлення з можливостями їх використання відповідно до навчальних потреб і віку здобувачів освіти.
2. «The Hidden Curriculum: Why Human Skills Matter»
Спікер — Грег Сотірополус, академічний консультант MM Publications, міжнародний спікер та тренер вчителів.
Підходи до розвитку емпатії, стійкості, критичного мислення та співпраці під час уроків англійської мови. Інтеграція людських і наскрізних умінь у навчальну діяльність на прикладі курсу Portal to English.
3. «Break it down to avoid a breakdown»
Спікер — Крістофер Васіліу, академічний консультант MM Publications, міжнародний спікер та коуч.
Підходи до підтримки учнів під час підготовки до іспитів і зниження навчального стресу. Створення підтримувального освітнього середовища та використання скаффолдингу, медіації й мультимодальності на прикладі серії Key Links.
За результатами участі в програмі учасники:
- ознайомляться з новими й актуальними навчальними матеріалами MM Publications;
- зможуть добирати підходи до розвитку емпатії, стійкості, критичного мислення та співпраці учнів під час навчання англійської мови;
- розумітимуть можливості інтеграції людських і наскрізних умінь у мовну та навчальну діяльність;
- зможуть використовувати підходи, спрямовані на зниження стресу учнів під час підготовки до іспитів;
- зможуть застосовувати скаффолдинг для поступової підтримки учнів у виконанні навчальних завдань;
- розширять розуміння можливостей медіації та мультимодальності в навчанні англійської мови;
- зможуть добирати практичні рішення для створення підтримувального освітнього середовища.
Основний онлайн-захід відбудеться 25 серпня 2026 року з 15:00 до 17:30.
Після завершення заходу учасники отримають доступ до запису та підсумкового опитувальника.
Для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації необхідно до встановленого дедлайну виконати дві умови:
- заповнити підсумкове опитування;
- подати заявку на програму на платформі «Вектор».
Порядок виконання цих умов не має значення.
Участь у програмі в межах цієї реалізації безкоштовна.
25 серпня 2026 року, 15:00–17:30 — онлайн-конференція «MM Publications Back to School Conference 2026».
26 серпня – 3 вересня 2026 року — доступ до запису заходу та заповнення підсумкового опитувальника.
До 3 вересня 2026 року включно — подання заявки на програму на платформі «Вектор» для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації.
До 4 вересня 2026 року — завершення реалізації програми та видача документів учасникам, які виконали встановлені умови.
Участь у програмі сприяє вдосконаленню мовно-комунікативної, предметно-методичної, психологічної, емоційно-етичної та організаційної компетентностей учителів англійської мови.
Отримані підходи й практичні рішення можуть використовуватися для розвитку людських і наскрізних умінь учнів, створення підтримувального освітнього середовища, організації підготовки до іспитів та використання скаффолдингу, медіації й мультимодальності в навчанні англійської мови.
За результатами завершення програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 3 години / 0,1 кредиту ЄКТС у Кабінеті професійного зростання на платформі «Вектор».