Буктрейлер як інструмент навчання: від ідеї до готового відео

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології

Особа (особи), які виконують програму:

ЦУКОР ЛЮБОВ ВОЛОДИМИРІВНА

Напрями підвищення кваліфікації:

використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Усі

Перелік професійних стандартів:

«Педагог професійного навчання» (2026)
«Методист закладу професійної освіти» (2026)
«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
«Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
спеціалізована освіта
професійна (професійно-технічна) освіта
фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

А2. Предметно-методична компетентність
А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
Г1. Прогностична компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Посилання на конференцію:Перейти за покликанням
Служба підтримки: Перейти за покликанням

Сучасний урок літератури потребує нових підходів до роботи з текстом, які допомагають зацікавити учнів читанням і залучити їх до активного осмислення прочитаного. Буктрейлери – це один з ефективних форматів, що поєднує роботу з текстом, творчість і цифрові інструменти, перетворюючи читання на інтерактивний і захопливий процес.

Під час вебінару розглянемо, як створювати буктрейлери: від формування ідеї та сценарію до створення готового відео за допомогою різних інструментів, зокрема ШІ. Зосередимося на практичних підходах, які допоможуть інтегрувати цей формат у навчальний процес.

Зміст

Буктрейлери в освіті: можливості для розвитку читацької компетентності.
Структура буктрейлера: ідея, сценарій, ключові елементи.
Інструменти для створення відео: прості сервіси для вчителя та учнів.
ШІ та буктрейлери.
Практична частина.

Учасники вебінару ознайомляться з підходами до створення буктрейлерів у навчанні; розглянуть приклади використання цього формату для роботи з художніми текстами; дізнаються про практичні підходи та алгоритми створення навчального відеоконтенту для розвитку читацької компетентності та підвищення мотивації учнів.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.