ГОТУЄМОСЯ ДО НМТ РАЗОМ ЗІ ВСЕОСВІТОЮ: ОГЛЯД КУРСІВ ПІДГОТОВКИ

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ВСЕОСВІТА»

Інформація про розробника (розробників):

ТОВ «Всеосвіта» та Юлія Настін, методистка з організації олімпіад, конкурсів та курсів підготовки до НМТ на «Всеосвіті».

Особа (особи), які виконують програму:

Кондратьєва Альона Василівна

Напрями підвищення кваліфікації:

розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

дистанційна

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Вчитель закладу загальної середньої освіти
Заступник керівника (директора, завідувача, начальника) ЗЗСО

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
«Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
професійна (професійно-технічна) освіта
фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
Вчитель ЗЗСО. Г2. Організаційна компетентність
Вчитель ЗЗСО. Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
Керівник ЗЗСО. Б1. Компетентність забезпечення якості освітньої діяльності та функціонування внутрішньої системи забезпечення якості освіти
Керівник ЗЗСО. ДЗ. Інформаційно-цифрова компетентність

МОДУЛЬ 1. Дистанційні курси підготовки до НМТ платформи «Всеосвіта» в практиці педагога.

Тема 1.1. Підготовка до НМТ: огляд курсів «Всеосвіти».

Огляд інтерфейсу головної сторінки курсів. Демонстрація наявних курсів та їхніх предметних особливостей. Умови активації доступу, індивідуальне проходження матеріалів. Організація проходження фінальних тестів курсів для контролю рівня підготовки.

Тема 1.2. Створення груп та додавання учасників. Особливості групової підготовки до НМТ.

Особливості організації групової підготовки до НМТ в онлайн-форматі. Алгоритм та умови створення груп у курсах, порядок додавання учасників (учнів). Особливості проходження курсів зі сторінки учасника групи. Інструменти вчителя для перегляду та аналізу прогресу учнів.

Знання основних аспектів усіх курсів підготовки до НМТ, умов проходження, особливостей їх використання у педагогічній діяльності.
Володіння практичними навичками створення груп, додавання учасників та моніторингу прогресу здобувачів освіти під час дистанційної підготовки.
Підвищення загального рівня професійної компетентності, педагогічної майстерності та готовності до безперервного розвитку.