Екологічний урок як простір для навчання та розвитку і вчителя, і учня

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Інформація про розробника (розробників):

Команда авторів "ТВІЙ ПРОСТІР" та Ольга Невтира - Учителька історії та заступниця директора Енергодарської гімназії №2, яка поєднує педагогічну практику з методичною роботою та розробленням сучасних освітніх підходів. У своїй роботі особливу увагу приділяє діяльнісному навчанню, цифровій фасилітації, психологічно безпечному освітньому середовищу та практичним інструментам, які допомагають учителю працювати ефективно й зберігати власний ресурс

Напрями підвищення кваліфікації:

емоційно-етична компетентність
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Викладач
Вихователь
Вихователь-методист
Вчитель
Директор
Завідувач
Заступник директора
Методист
Педагог-організатор

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:

Керівник ЗЗСО. ЗК.01 Громадянська
Керівник ЗЗСО. ЗК.02 Соціальна
Керівник ЗЗСО. ЗК.04 Когнітивна
Керівник ЗЗСО. ЗК.05 Підприємницька

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
позашкільна освіта
спеціалізована освіта
професійна (професійно-технічна) освіта
початкова освіта
базова середня освіта
профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

А2. Предметно-методична компетентність
АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
Б1. Психологічна компетентність
Б2. Емоційно-етична компетентність
В2. Здоров’язбережувальна компетентність
Г1. Прогностична компетентність
Вчитель ЗЗСО. А1. Мовно-комунікативна компетентність

Поняття та принципи екологічного уроку; організаційні умови ефективного освітнього процесу; доцільне використання цифрових технологій; методичне проєктування навчальної діяльності та регулювання когнітивного навантаження; психологічна безпека й етичні засади взаємодії; практичний аудит уроку за критеріями екологічності; рефлексія та визначення напрямів удосконалення власної педагогічної практики.

учасники розумітимуть принципи екологічного уроку;

аналізуватимуть організаційні, технологічні, методичні, психологічні та етичні аспекти освітнього процесу;

визначатимуть джерела надмірного навантаження учнів і вчителя;

добиратимуть доцільні цифрові та методичні інструменти;

застосовуватимуть принципи психологічної безпеки та етичної взаємодії; здійснюватимуть екологічний аудит власного уроку та визначатимуть конкретні кроки для його вдосконалення.

Пройти курс та отримати сертифікат потрібно на платформі ТВІЙ ПРОСТІР за посиланням

Перейти за покликанням

Щоб посилання було активним, потрібно увійти в свій кабінет на Векторі.