Vector

Фейкові новини та шкідливий контент. Як педагогам не потрапити в пастку?

Підвищити професійну компетентність педагогічних працівників з теми «Фейкові новини та шкідливий контент. Як педагогам не потрапити в пастку?»: сформувати знання та практичні вміння щодо таких питань: як перевіряти факти та інформацію?; шкідливі новини та фейки; клікбейт: особливості та головні ознаки; практичні поради щодо запобігання поширення фейкової інформації у педагогічній діяльності, – для ефективного застосування в освітньому процесі.

Фейкові новини та шкідливий контент. Як педагогам не потрапити в пастку?

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ "МІЙКЛАС"

Інформація про розробника (розробників):

Сорока Маргарита Анатоліївна – учитель початкових класів Київського ліцею «Крила», випускниця освітньої лабораторії House of Europe, амбасадорка програми «Супергерої FAST», фіналістка GLOBAL TEACHER PRIZE UKRAINE-2021, інструктор програми «Розвиток цифрових компетентностей для вчителів», освітній експерт для проведення інституційних аудитів.

Напрями підвищення кваліфікації:

  • використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

  • вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
  • Вчитель закладу загальної середньої освіти
  • Вчитель

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта
  • початкова освіта
  • базова середня освіта
  • профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
  • Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
  • Вчитель ЗЗСО. Г2. Організаційна компетентність
  • Вчитель ЗЗСО. Г3. Оцінювально-аналітична компетентність

Щоденно ми поринаємо у вир достовірної та недостовірної інформації. Як відрізнити істину від хиби самому та навчити цього учнів? Навіщо необхідно перевіряти інформацію? Як це робити? Що таке клікбейт? Як не педагогам не потрапити на гачок шкідливого контенту? Про це та багато іншого на вебінарі від МійКлас.

Тематичний план (2 год, онлайн-вебінар)

  1. Як перевіряти факти та інформацію?.
  2. Шкідливі новини та фейки.
  3. Клікбейт: особливості та головні ознаки.
  4. Практичні поради щодо запобігання поширення фейкової інформації у педагогічній діяльності.

Орієнтовний перелік практичних завдань

  • Виконання практичного завдання із застосування матеріалів вебінару у власній педагогічній практиці.
  • Підсумкове тестування для перевірки знань.

Питання для самостійного опрацювання

  • Як ви можете застосувати матеріал теми «Як перевіряти факти та інформацію?» у своїй педагогічній практиці?
  • Як ви можете застосувати матеріал теми «Шкідливі новини та фейки» у своїй педагогічній практиці?
  • Як ви можете застосувати матеріал теми «Клікбейт: особливості та головні ознаки» у своїй педагогічній практиці?

Матеріали курсу

  • Відеолекція з теми.
  • Методичні матеріали (PDF).

Умови отримання сертифіката: проходження тестування з результатом не менше 70% правильних відповідей.

Після вебінару учасники зможуть:

  • орієнтуватися в ключових поняттях і підходах з теми «Фейкові новини та шкідливий контент. Як педагогам не потрапити в пастку?»;
  • використовувати знання з питання «Як перевіряти факти та інформацію?» в освітньому процесі;
  • використовувати знання з питання «Шкідливі новини та фейки» в освітньому процесі;
  • використовувати знання з питання «Клікбейт: особливості та головні ознаки» в освітньому процесі;
  • використовувати знання з питання «Практичні поради щодо запобігання поширення фейкової інформації у педагогічній діяльності» в освітньому процесі;
  • застосовувати практичні інструменти та рекомендації вебінару для підвищення якості навчання учнів.

Навчання онлайн на платформі МійКлас у зручний для учасника час, безстроковий доступ після оплати. Курс містить відеолекцію, методичні матеріали (PDF) та тестування. Іменний сертифікат у форматі PDF видається за умови не менше 70% правильних відповідей у тесті та вноситься до реєстру сертифікатів МійКлас.

Постійно: навчання доступне в будь-який час після оплати на платформі МійКлас.