Ефективне проведення уроків математики за допомогою сервісу Nearpod

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ "МІЙКЛАС"

Інформація про розробника (розробників):

Людмила Гаршина – вчитель-методист з інформатики та математики, репетитор з підготовки до НМТ, експерт проєкту «Інформатика:Перезавантаження», член журі олімпіади з ІТ.

Напрями підвищення кваліфікації:

розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
Вчитель закладу загальної середньої освіти
Вчитель

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
початкова освіта
базова середня освіта
профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
Вчитель ЗЗСО. Г2. Організаційна компетентність
Вчитель ЗЗСО. Г3. Оцінювально-аналітична компетентність

Ефективне проведення уроків математики за допомогою сервісу Nearpod — практичний вебінар із освоєння платформи Nearpod для проведення інтерактивних уроків математики. Nearpod — це інтерактивна платформа, яка дозволяє перетворити звичайну презентацію на живий урок із миттєвим зворотним зв'язком. Вчитель бачить, як кожен учень відповідає в реальному часі, а учні залучаються до процесу навчання активно й з інтересом. Для кого цей вебінар? Для вчителів математики та інших предметів , які хочуть освоїти Nearpod для підвищення ефективності уроків та залученості учнів. Що ви дізнаєтесь?

Тематичний план (2 год, онлайн-вебінар)

Знайомство із платформою Nearpod: переваги та особливості використання.
5 ефективних стратегій активного навчання для класу.
Практичне створення інтерактивного уроку в Nearpod.

Орієнтовний перелік практичних завдань

Виконання практичного завдання із застосування матеріалів вебінару у власній педагогічній практиці.
Підсумкове тестування для перевірки знань.

Питання для самостійного опрацювання

Як ви можете застосувати матеріал теми «Знайомство із платформою Nearpod: переваги та особливості використання» у своїй педагогічній практиці?
Як ви можете застосувати матеріал теми «5 ефективних стратегій активного навчання для класу» у своїй педагогічній практиці?
Як ви можете застосувати матеріал теми «Практичне створення інтерактивного уроку в Nearpod» у своїй педагогічній практиці?

Матеріали курсу

Відеолекція з теми.
Методичні матеріали (PDF).

Умови отримання сертифіката: проходження тестування з результатом не менше 70% правильних відповідей.

Після вебінару учасники зможуть:

орієнтуватися в ключових поняттях і підходах з теми «Ефективне проведення уроків математики за допомогою сервісу Nearpod»;
використовувати знання з питання «Знайомство із платформою Nearpod: переваги та особливості використання» в освітньому процесі;
використовувати знання з питання «5 ефективних стратегій активного навчання для класу» в освітньому процесі;
використовувати знання з питання «Практичне створення інтерактивного уроку в Nearpod» в освітньому процесі;
застосовувати практичні інструменти та рекомендації вебінару для підвищення якості навчання учнів.

Навчання онлайн на платформі МійКлас у зручний для учасника час, безстроковий доступ після оплати. Курс містить відеолекцію, методичні матеріали (PDF) та тестування. Іменний сертифікат у форматі PDF видається за умови не менше 70% правильних відповідей у тесті та вноситься до реєстру сертифікатів МійКлас.

Постійно: навчання доступне в будь-який час після оплати на платформі МійКлас.