Розвиток ключових компетентностей через STEM-діяльність

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ "МІЙКЛАС"

Інформація про розробника (розробників):

Світлана Пилипчук – вчителька хімії, фіналістка конкурсу «Кращий гендерночутливий STEM-урок 2021 та 2022», авторка блогу Перейти за покликанням .

Напрями підвищення кваліфікації:

розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
Вчитель закладу загальної середньої освіти
Вчитель

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
початкова освіта
базова середня освіта
профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність

Розвиток ключових компетентностей через STEM-діяльність — вебінар про те, як STEM-підхід допомагає формувати компетентності НУШ та як його інтегрувати в освітній процес. Державний стандарт освіти ставить на чільне місце розвиток ключових компетентностей учнів. STEM-діяльність — один із найефективніших способів їх формування, оскільки органічно поєднує знання з різних предметних галузей. Для кого цей вебінар? Для вчителів, які хочуть реалізувати міжпредметну інтеграцію та розвивати в учнів дослідницьке мислення, цифрову грамотність та вміння вирішувати реальні проблеми. Що ви дізнаєтесь?

Тематичний план (2 год, онлайн-вебінар)

Що передбачає STEM-діяльність та її ключові складові.
STEM-учитель: ресурси та синергія предметів.
Підґрунтя STEM-діяльності у Державному стандарті освіти.
Практичні приклади використання STEM на різних навчальних предметах.

Орієнтовний перелік практичних завдань

Виконання практичного завдання із застосування матеріалів вебінару у власній педагогічній практиці.
Підсумкове тестування для перевірки знань.

Питання для самостійного опрацювання

Як ви можете застосувати матеріал теми «Що передбачає STEM-діяльність та її ключові складові» у своїй педагогічній практиці?
Як ви можете застосувати матеріал теми «STEM-учитель: ресурси та синергія предметів» у своїй педагогічній практиці?
Як ви можете застосувати матеріал теми «Підґрунтя STEM-діяльності у Державному стандарті освіти» у своїй педагогічній практиці?

Матеріали курсу

Відеолекція з теми.
Методичні матеріали (PDF).

Умови отримання сертифіката: проходження тестування з результатом не менше 70% правильних відповідей.

Після вебінару учасники зможуть:

орієнтуватися в ключових поняттях і підходах з теми «Розвиток ключових компетентностей через STEM-діяльність»;
використовувати знання з питання «Що передбачає STEM-діяльність та її ключові складові» в освітньому процесі;
використовувати знання з питання «STEM-учитель: ресурси та синергія предметів» в освітньому процесі;
використовувати знання з питання «Підґрунтя STEM-діяльності у Державному стандарті освіти» в освітньому процесі;
використовувати знання з питання «Практичні приклади використання STEM на різних навчальних предметах» в освітньому процесі;
застосовувати практичні інструменти та рекомендації вебінару для підвищення якості навчання учнів.

Навчання онлайн на платформі МійКлас у зручний для учасника час, безстроковий доступ після оплати. Курс містить відеолекцію, методичні матеріали (PDF) та тестування. Іменний сертифікат у форматі PDF видається за умови не менше 70% правильних відповідей у тесті та вноситься до реєстру сертифікатів МійКлас.

Постійно: навчання доступне в будь-який час після оплати на платформі МійКлас.