Vector

Підготовка тренерів для навчання педагогічних працівників, які забезпечують викладання навчального предмета «Захист України»

Підготувати педагогічних працівників до проведення навчань для вчителів предмета «Захист України» у регіонах — через удосконалення раніше набутих та набуття нових професійних компетентностей у сфері методики викладання предмета, педагогіки й андрагогіки, громадянської освіти та основ національної безпеки. Програма формує спроможність не лише якісно викладати оновлений предмет, а й передавати відповідні методики колегам за каскадною моделлю «тренер — учитель — клас».

Підготовка тренерів для навчання педагогічних працівників, які забезпечують викладання навчального предмета «Захист України»

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Громадська організація Майстерня політик

Інформація про розробника (розробників):

Громадська організація «Майстерня політик» (POLICY WORKSHOP), код ЄДРПОУ 45541450. Організація є експертним партнером Міністерства освіти і науки України у реформі навчального предмета «Захист України»: співавтор оновленої модельної навчальної програми предмета, схваленої МОН, та Посібника зі 140 сценаріями уроків для 10–11 класів. Провела три набори програми підготовки тренерів предмета «Захист України» (загалом 160 учасників) і національний форум «Захист України: урок, який не закінчується» (червень 2026). Проєктна група розробників: Анна Коваленко, виконавча директорка ГО «Майстерня політик», співавторка навчальної програми предмета та методичного забезпечення до неї; Тимур Демчук, керівник напряму корпоративних програм kmbs, автор цілісного курсу з громадянської освіти; Йонатан Новіков, викладач демократичної школи «Майбутні»; Вадим Бейлах, менеджер освітніх програм ГО «Майстерня політик».

Особа (особи), які виконують програму:

Напрями підвищення кваліфікації:

  • реалізація державного стандарту профільної середньої освіти педагогічними працівниками, які викладають навчальні предмети/ інтегровані курси (у тому числі вибіркові освітні компоненти) у профільній школі (ГХЗВ)
  • використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • очна

Види підвищення кваліфікації:

  • тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Вчитель

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:

  • Керівник ЗЗСО. ЗК.01 Громадянська
  • Керівник ЗДО. ЗК.04 Цифрова

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • профільна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • Б1. Психологічна компетентність
  • Б2. Емоційно-етична компетентність

Програма складається з восьми модулів загальним обсягом 45 годин.

Модуль 1. Реформа предмета «Захист України»: рамка програми та підсумковий контроль. Підсумки двох років реформи та завдання на наступний навчальний рік; рамка програми і правила взаємодії; планування роботи з дорослою аудиторією «що потрібно, щоб реформа вдалася на місці»; підсумкове оцінювання; рефлексія та зворотний зв’язок.

Модуль 2. Методологія викладання предмета «Захист України». Розбір кейсу «моє найгірше заняття»; ключова сесія «що має статися з дитиною на курсі: три ключові результати»; умови в осередку предмета, необхідні для досягнення цих результатів.

Модуль 3. Педагогіка та андрагогіка тренера. Типажі учнів і дорослих слухачів, робота з низькою мотивацією та опором; етичні дилеми в класі; атмосфера, рамки і правила роботи з групою; навчальна гра «Вавилонська вежа» на командну взаємодію; розбір типових помилок у викладанні предмета.

Модуль 4. Громадянська освіта та основи національної безпеки. Симуляційна гра «Дві держави»; як працює держава — інститути, ухвалення рішень, участь громадян; демократія проти авторитаризму і ціннісні підстави оборони України.

Модуль 5. Мотивація у процесі навчання. Нейробіологія мотивації; три фактори залучення: інтерес, потреба розв’язати задачу, моральна потреба.

Модуль 6. Едьютеймент та інформаційна безпека. Навчання через залучення, гру та історії; протидія вербуванню та безпека в мережі.

Модуль 7. Робота з Посібником зі сценаріями уроків «Захист України. Структура Посібника, добір і адаптація сценаріїв під конкретний клас.

Модуль 8. Лідерство тренера та реалізація таланту в обороні України. Стилі лідерства та управління групою дорослих; як працює український тил і різні способи реалізації таланту в обороні.

Навчання організоване за механізмом ротації двох потоків: паралельні групи проходять теми у дзеркальному порядку, що дає змогу працювати у малих групах інтерактивними методами. Програма побудована виключно на цивільних змістових блоках і не передбачає вогневої, тактичної чи іншої спеціальної підготовки.


 

За результатами навчання слухач:

— пояснює логіку, зміст і ключові результати оновленого навчального предмета «Захист України» та може донести їх до педагогічної аудиторії;

— проєктує і проводить навчальне заняття для дорослих слухачів із визначенням мети, очікуваних результатів, методів та інструментів рефлексії;

— добирає педагогічні підходи до різних типів учнів і дорослих слухачів, працює з низькою мотивацією та опором аудиторії;

— застосовує інтерактивні методи — симуляційні та рольові ігри, дискусії, розбір кейсів, едьютеймент — для формування громадянських компетентностей;

— пояснює засади демократичного врядування, роботу державних інститутів та ціннісні підстави національного спротиву мовою, доступною для старшокласників;

— розпізнає спроби вербування та ознаки маніпулятивного впливу, навчає учнів правил цифрової гігієни і безпеки в мережі;

— орієнтується у структурі Посібника зі сценаріями уроків «Захист України» та адаптує сценарії до складу конкретного класу, зокрема з урахуванням потреб учнів з особливими освітніми потребами;

— формує безпечну робочу атмосферу, встановлює рамки і правила роботи групи, працює з етичними дилемами в класі;

— планує та проводить навчання для вчителів предмета у власному регіоні у співпраці з обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти.