ФОП: Від реєстрації до звітності
Формування та розвиток у педагогічних працівників системних знань, практичних навичок і професійних компетентностей щодо започаткування та ведення підприємницької діяльності фізичною особою-підприємцем, зокрема державної реєстрації ФОП, вибору видів економічної діяльності, застосування систем оподаткування, ведення податкового обліку та виконання податкових обов’язків, а також використання набутих знань для розвитку підприємницької та фінансової грамотності здобувачів освіти.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ФОП Доманчук Дар'я СергіївнаІнформація про розробника (розробників):
Жаворонок Артур Віталійович-кандидат економічних наук, доцентНапрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:
- Керівник ЗДО. ЗК.05 Підприємницька
- Вихователь ЗДО. ЗК.05 Підприємницька
- Практичний психолог. ЗК.06 Підприємницька
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
- повна загальна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2. Предметно-методична компетентність
- А2.2. Здатність формувати І розвивати в здобувачІв освіти ключові компетентності і наскрізні вміння, визначені державними стандартами освіти
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- А3.1. Здатність орієнтуватися в Інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею в професійній діяльності
Після завершення навчання учасникам надається інформаційно-консультаційна підтримка з питань застосування отриманих знань на практиці. Учасники матимуть доступ до навчально-методичних матеріалів програми та рекомендацій щодо використання актуальних державних і податкових електронних сервісів. Передбачена можливість отримання відповідей на організаційні та змістові запитання, пов’язані з матеріалами курсу.
День 1. ФОП: основи підприємницької діяльності та державна реєстрація.
День 2. КВЕДи: як правильно визначити види діяльності ФОП.
День 3. Оподаткування ФОП: системи, групи та податкові зобов’язання.
День 4. Податковий облік і звітність ФОП.
День 5. ФОП на практиці: від відкриття до виконання податкових обов’язків.
Після завершення програми учасники знатимуть організаційно-правові засади реєстрації та діяльності ФОП; розумітимуть порядок державної реєстрації, принципи вибору КВЕДів та систем оподаткування; умітимуть визначати необхідні документи для реєстрації ФОП, обирати відповідні КВЕДи та систему оподаткування, визначати основні податкові зобов’язання і строки подання звітності; використовуватимуть електронні державні та податкові сервіси; аналізуватимуть типові підприємницькі й податкові ситуації та застосовуватимуть отримані знання для розвитку підприємницької і фінансової грамотності здобувачів освіти.
Програма має практико-орієнтований характер та поєднує теоретичне навчання з виконанням практичних завдань, аналізом підприємницьких і податкових кейсів та самостійною роботою. Учасники опрацьовують алгоритм державної реєстрації ФОП, визначення КВЕДів, вибору системи оподаткування, виконання податкових обов’язків і подання звітності. Особлива увага приділяється використанню актуальних електронних державних і податкових сервісів. Навчання проводиться дистанційно.
Навчання проводиться відповідно до графіка сформованих навчальних груп. Тривалість програми — 5 навчальних днів по 1 годині, загальний обсяг — 30 годин / 1 кредит ЄКТС. Конкретні дати та час проведення занять повідомляються зареєстрованим учасникам після формування групи.
спішне завершення програми сприяє професійному розвитку педагогічних працівників, удосконаленню їхньої підприємницької, фінансової та цифрової компетентностей. Набуті знання й практичні навички можуть застосовуватися у професійній діяльності для формування підприємницької та фінансової грамотності здобувачів освіти, розвитку їхньої здатності приймати обґрунтовані фінансові рішення та орієнтуватися в основах започаткування власної справи. За результатами успішного проходження програми учасник отримує сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 30 годин / 1 кредит ЄКТС.