Vector

Фінансова грамотність – свобода

Формування та розвиток у слухачів системних знань, практичних навичок і компетентностей у сфері управління особистими фінансами, усвідомленого ставлення до грошей та фінансового планування для підвищення рівня фінансової стійкості, незалежності й добробуту. Програма-Фінансова грамотність

Фінансова грамотність – свобода

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ФОП Доманчук Дар'я Сергіївна

Інформація про розробника (розробників):

Грубляк Оксана Михайлівна - кандидат економічних наук, доцент

Напрями підвищення кваліфікації:

  • розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
  • формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

  • дистанційна

Види підвищення кваліфікації:

  • практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

  • Вчитель закладу загальної середньої освіти

Перелік професійних стандартів:

  • «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:

  • Керівник ЗЗСО. ЗК.05 Підприємницька
  • Керівник ЗДО. ЗК.04 Цифрова
  • Практичний психолог. ЗК.06 Підприємницька

Складники системи освіти та рівні освіти:

  • повна загальна середня освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

  • А2. Предметно-методична компетентність
  • А2.2. Здатність формувати І розвивати в здобувачІв освіти ключові компетентності і наскрізні вміння, визначені державними стандартами освіти
  • АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність

Після завершення програми учасникам надається інформаційно-консультаційна підтримка щодо практичного застосування отриманих знань та інструментів фінансового планування. Передбачено доступ до навчально-методичних матеріалів програми та можливість отримання відповідей на організаційні й змістові запитання, пов’язані з тематикою курсу.

Програма складається з п’яти тематичних блоків:

1. Основи управління особистими фінансами: доходи та витрати, особистий і сімейний бюджет, фінансові потоки, активи й зобов’язання, визначення фінансових пріоритетів.

2. Психологія грошей та фінансова поведінка: ставлення до грошей, фінансові установки та переконання, вплив емоцій на фінансові рішення, імпульсивні покупки та поведінкові моделі.

3. Подолання психологічних обмежень у поводженні з грошима: фінансові страхи, поведінкові пастки, неефективні фінансові звички та формування усвідомленої фінансової поведінки.

4. Побудова особистої стратегії фінансової незалежності: фінансові цілі, коротко-, середньо- та довгострокове планування, заощадження, фінансовий резерв та формування особистої фінансової стратегії.

5. Фінансова стійкість та відповідальне прийняття фінансових рішень: управління фінансовими ризиками, фінансова безпека, протидія шахрайству, відповідальне використання фінансових ресурсів та формування особистої карти фінансової свободи

Після завершення програми учасники знатимуть основні поняття, принципи та інструменти управління особистими фінансами; розумітимуть взаємозв’язок між доходами, витратами, заощадженнями, фінансовими цілями та фінансовою стійкістю; умітимуть аналізувати доходи й витрати та формувати збалансований особистий бюджет; визначати фінансові цілі та планувати їх досягнення; оцінювати фінансові ризики та формувати фінансовий резерв; розпізнавати психологічні й поведінкові чинники, що впливають на фінансові рішення; застосовувати інструменти довгострокового фінансового планування та приймати обґрунтовані фінансові рішення з урахуванням власних можливостей, цілей і ризиків.

Програма має практико-орієнтований характер і поєднує теоретичне навчання з аналізом життєвих фінансових ситуацій, практичними вправами, кейсами, розрахунками, моделюванням фінансових рішень та самостійною роботою. Особлива увага приділяється формуванню навичок управління особистим бюджетом, усвідомленої фінансової поведінки, постановки фінансових цілей, створення фінансового резерву, оцінювання ризиків і забезпечення фінансової безпеки. Навчання проводиться дистанційно.

Навчання проводиться відповідно до графіка сформованих навчальних груп. Програма розрахована на 5 навчальних днів по 1 годині. Загальний обсяг — 30 годин / 1 кредит ЄКТС. Конкретні дати та час проведення навчальних занять повідомляються зареєстрованим учасникам після формування групи.

Успішне завершення програми сприяє професійному розвитку педагогічних працівників, удосконаленню їхньої фінансової та цифрової компетентностей, навичок критичного аналізу фінансової інформації та прийняття обґрунтованих фінансових рішень. Отримані знання й практичні інструменти можуть використовуватися педагогічними працівниками для розвитку фінансової компетентності здобувачів освіти та формування відповідальної фінансової поведінки. За результатами успішного проходження програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 30 годин / 1 кредит ЄКТС.