Вебінар у записі | Nurturing Reading Success in Young Learners of English | На безоплатній основі | Англійська мова виступу | Для вчителів англійської мови початкової школи
ЯК ПРОЙТИ ВЕБІНАР ______________________________________________________________________________________________________ Подайте заявку на цю програму на платформі «Вектор». Перегляд запису вебінару відбувається на сторінці National Geographic Learning за посиланням у блоці «Перехід для навчання за межами Вектор». ______________________________________________________________________________________________________ Після підтвердження заявки перейдіть у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натисніть «Розпочати навчання». Перегляньте вебінар і заповніть підсумкове опитування, щоб після завершення програми отримати сертифікат.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Товариство з обмеженою відповідальністю "ЛІНГВІСТ"Інформація про розробника (розробників):
Rachel Wilson — авторка другого рівня курсу Look. Понад 25 років працює над створенням і редагуванням навчальних матеріалів та проводить тренінги з викладання англійської мови.Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
- Вчитель
- Методист
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- початкова освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А1.3. Здатність забезпечувати навчання здобувачів освіти Іноземної мови та спілкуватися іноземною мовою у професійному колі (для вчителів іноземної мови)
- А1.4. Здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні вміння й навички здобувачів освіти
- А2.3. Здатність здійснювати інтегроване навчання здобувачІв освіти
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
Подальша індивідуальна підтримка в межах програми не передбачена. Учасники можуть користуватися інформаційними та навчальними ресурсами компанії «Лінгвіст», представленими під час заходу.
Мета програми: удосконалення професійних компетентностей учителів англійської мови щодо розвитку усвідомленого читання молодших школярів та переходу від розпізнавання окремих слів до розуміння й використання інформації з тексту.
Учасники розглянуть стратегії розвитку навичок читання в Young Learners та способи підтримки дітей на переході від технічного читання до розуміння цілісного тексту. Опрацюють підходи, які допомагають використовувати читання одночасно для розвитку англійської мови й пізнання нового. Окрему увагу буде приділено роботі з текстами на теми науки, історії та культури, а також поєднанню читання з творчим письмом, щоб прочитаний матеріал ставав основою для подальшої мовленнєвої та пізнавальної діяльності.
Після завершення програми учасники:
- зможуть добирати стратегії для розвитку навичок читання молодших школярів;
- зможуть підтримувати перехід від читання окремих слів до розуміння змісту цілісного тексту;
- удосконалять уміння організовувати роботу з текстом так, щоб учні знаходили, осмислювали й використовували інформацію;
- зможуть використовувати англомовні тексти для ознайомлення учнів із темами науки, історії та культури;
- зможуть поєднувати читання з творчим письмом та іншими видами мовленнєвої діяльності.
Навчання відбувається асинхронно у форматі перегляду записаного вебінару тривалістю 1 година англійською мовою.
Запис вебінару доступний за посиланням у блоці «Перехід для навчання за межами Вектор».
Після перегляду вебінару учаснику необхідно заповнити підсумкове опитування за кодом заходу NGL092603HH5H.
Для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації необхідно до встановленої крайдати:
- переглянути вебінар;
- заповнити підсумкове опитування;
- подати заявку на програму на платформі «Вектор»;
- після підтвердження заявки перейти у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натиснути «Розпочати навчання».
Порядок перегляду вебінару, подання заявки та заповнення опитування не має значення. Дію «Розпочати навчання» учасник виконує після підтвердження заявки.
У межах установленого періоду доступу — самостійний перегляд запису вебінару «Nurturing Reading Success in Young Learners of English» тривалістю 1 година.
Після перегляду — заповнення підсумкового опитування.
Після підтвердження заявки на платформі «Вектор» — натискання «Розпочати навчання» у «Моніторингу підвищення кваліфікації».
До встановленої дати завершення програми — виконання всіх умов та видача сертифікатів учасникам.
Здобуті знання та методичні прийоми можуть застосовуватися під час навчання читання англійською мовою в початковій школі, зокрема для поступового переходу від декодування окремих слів до розуміння змісту тексту, роботи з інформацією та використання прочитаного для подальшого навчання.
Запропоновані підходи дають змогу поєднувати розвиток читання з вивченням англійської мови, пізнанням тем науки, історії й культури та творчим письмом.
За результатами завершення програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 1 година / 0,03 кредиту ЄКТС у Кабінеті професійного зростання на платформі «Вектор».