Патріотичне й громадянське виховання дошкільників засобами художньої літератури
Програми зумовлена необхідністю формування у педагогів здатності формувати національну ідентичність вихованців на основі духовно-моральних цінностей українського народу. Одним із шляхів громадянсько-патріотичного виховання дошкільників є використання літературних текстів та фольклорних творів, які є духовним і культурним надбанням українського народу. Тому є потреба у застосуванні ефективних освітніх технологій для формування у дітей ціннісного ставлення до українських духовно-моральних цінностей на основі цілісного сприйняття художніх творів. Застосування інтегрованого й текстоцентричного підходів в роботі з літературними текстами, наповнення освітньої роботи сучасними творами, зокрема, створеними під час російсько-української війни, є вагомим чинником патріотично-громадянського виховання дошкільників.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ВГО "Асоціація працівників дошкільної освіти"Інформація про розробника (розробників):
Кіндрат Інна Ростиславівна, кандидат педагогічних наук, головний редактор порталу «Педрада» Цифрового видавництва ЕкспертусНапрями підвищення кваліфікації:
- емоційно-етична компетентність
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вихователь
- Вихователь-методист
Перелік професійних стандартів:
- «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:
- Вихователь ЗДО. ЗК.01 Громадянська
- Вихователь ЗДО. ЗК.02 Соціальна
- Вихователь ЗДО. ЗК.03 Культурна
- Вихователь ЗДО. ЗК.04 Лідерська
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Вихователь ЗДО. А1 Прогностична компетентність
- Вихователь ЗДО. А2 Організаційна компетентність
- Вихователь ЗДО. A4 Предметно-методична компетентність
- Вихователь ЗДО. В3 Морально-етична компетентність
Модуль 1. Патріотичне виховання дошкільників у системі формування особистості.
- Яке наповнення понять «патріотичне та громадянське виховання» в контексті роботи з дітьми дошкільного віку
- Який потенціал літературних творів у патріотичному вихованні дітей
- Як добирати літературні твори для роботи з дітьми дошкільного віку
Модуль 2. Інтегрований підхід в роботі з літературними творами.
- Що таке текстоцентричний підхід
- Як скласти інтелектуальну карту на основі літературного твору
- Як формулювати цілі інтегрованого заняття
- Як розробляти інтегровані заняття на основі літературного твору
Модуль 3. Планування та розробка літературного проєкту: практикум
- Що таке літературний проєкт
- Які є види літературних проєктів
- Як спланувати літературний проєкт: структура
- Якими активностями наповнювати літературний проєкт
- Які види розвивальних завдань інтегрованого типу на основі і з використанням літературних творів використовувати
- Які твори сучасних авторів використовувати в роботі з патріотичного та громадянського
виховання дітей.
Тест
- Розуміння сутності патріотичного й громадянського виховання дітей дошкільного віку та потенціалу літературних творів у цьому процесі.
- Здатність застосовувати сучасні психолого-педагогічні досягнення та інноваційні освітні технології в освітньому процесі й методичному супроводі.
- Уміння реалізовувати інтегрований та текстоцентричний підходи в роботі з літературними творами.
- Здатність якісно добирати літературний матеріал для дітей дошкільного віку, зокрема фольклорні твори та сучасну літературу, створену під час російсько-української війни.
- Уміння складати інтелектуальні карти на основі художніх творів, формулювати цілі та розробляти інтегровані заняття.
- Здатність планувати та конструювати літературні проєкти різних видів, наповнювати їх різноманітними активностями та розвивальними завданнями інтегрованого типу.
- Здатність до саморефлексії власної професійної діяльності.
Програма доступна лише для членів ВГО “Асоціація працівників дошкільної освіти”.