НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ: ЗАКОНОДАВСТВО ТА ПРАКТИЧНІ КЕЙСИ

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

• Посилання на конференцію: Перейти за покликанням
• Служба підтримки: Перейти за покликанням

Національно-патріотичне виховання є наскрізним напрямом освітнього процесу, який реалізується не лише на уроках історії чи громадянської освіти, а й через щоденну виховну роботу класного керівника, участь здобувачів освіти у волонтерських ініціативах та формування громадянської компетентності. Водночас педагоги нерідко стикаються з труднощами: як говорити з дітьми на теми патріотизму та громадянськості щиро й змістовно, уникаючи формалізму й пафосу, як перетворити цінності на конкретні дії – волонтерство, взаємодопомогу, підтримку громади. Програма конференції об'єднує практичний досвід заступниці директора з виховної роботи, вчителя історії та фахівчині з педагогічних наук, що дає учасникам комплексне уявлення про нормативні засади, методичні підходи та практичні кейси національно-патріотичного виховання.

 

Зміст освітньої програми

 

Модуль 1. Патріотизм через дію: волонтерство, взаємодопомога та підтримка 

Практичні формати залучення здобувачів освіти до волонтерської діяльності та взаємодопомоги як інструмент виховання патріотизму через реальну дію, а не декларативні заходи. Роль класного керівника й адміністрації закладу освіти в організації та підтримці учнівських ініціатив. 

 

Модуль 2. Громадянська компетентність як основа національно-патріотичного виховання 

Громадянська компетентність у структурі національно-патріотичного виховання: розуміння прав і обов'язків, участь у житті громади, формування активної громадянської позиції. Методичні підходи до розвитку громадянської компетентності на уроках історії та в позаурочній діяльності.

 

Модуль 3. Національно-патріотичне виховання: говоримо з дітьми без пафосу

Підходи до розмови з дітьми різного віку на теми патріотизму, національної ідентичності та громадянськості без формалізму й пафосу. Врахування вікових особливостей сприйняття та практичні прийоми, що роблять розмову щирою й змістовною.

У результаті опанування програми слухачі розглянуть нормативно-правові засади національно-патріотичного виховання, ознайомляться з практичними форматами залучення здобувачів освіти до волонтерства та взаємодопомоги, опанують підходи до формування громадянської компетентності та щирої розмови з дітьми на теми патріотизму без формалізму й пафосу, а також отримають практичні кейси організації відповідних виховних заходів.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.