Розвиток професійних компетентностей учителів географії

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Полтавська академія неперервної освіти ім. М. В. Остроградського

Інформація про розробника (розробників):

Шкоденко Л. А., методист відділу розвитку природничих та математичних дисциплін Полтавської академії неперервної освіти ім. М. В. Остроградського

Напрями підвищення кваліфікації:

розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

інституційна (очна/денна)

Види підвищення кваліфікації:

курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Вчитель закладу загальної середньої освіти

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта

Методист-координатор: Пасічниченко Діана Василівна, тел. 0664322559

Навчально-тематичний план

Модуль / освітній компонент (тема)		Кількість годин / кред.
Модуль І. Розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників
1.1.	Освіта в цифровому просторі	2
1.2.	Безперервне підвищення рівня професійних компетентностей як необхідна умова атестації	2
1.3.	Зміст і структура шкільної географії. Нормативно-правове забезпечення освітнього процесу з географії в закладах загальної середньої освіти. Освітні втрати та освітні розриви	2
1.4.	Особливості навчання географії в умовах Нової української школи	3
1.5.	Методи та методичні прийоми навчання географії	2
1.6.	Засоби навчання географії	2
1.7.	STEM-підхід в освітньому процесі з географії	2
1.8.	Виконання практичних завдань із використанням топографічних карт	2
1.9.	Контроль результатів навчання географії	2
1.10.	Педагогічна практика	2
	Всього	21 / 0,7
Модуль ІІ. Діагностико-аналітичний
2.1.	Інструктивно-методичне заняття	2
2.2.	Вхідний контроль	1
2.3.	Вихідний контроль	1
2.4.	Конференція з обміну досвідом	2
2.5.	Вихідне анкетування	1
2.6.	Залікове заняття	2
	Всього	9 / 0,3
Загальна кількість годин / кредитів		/ 1

1.6. Очікувані результати підвищення кваліфікації

Учитель географії закладу загальної середньої освіти, здійснивши навчання за Освітньою програмою,

повинен знати:

стратегію і пріоритетні напрями державної політики в галузі освіти та забезпечення якості освіти;
особливості організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти;
теоретико-методичні основи вивчення географії;

повинен уміти:

адаптуватись до основ успішного середовища та до академічної та професійної мобільності;
нести персональну відповідальність за результати прийняття професійних рішень;
ефективно планувати освітній процес;
обирати ефективні форми, методи і прийоми роботи для організації освітнього процесу;
послуговуватися сучасними освітніми практиками під час організації освітнього процесу;
застосовувати сучасні дослідження в галузі освіти;
здійснювати методичну роботу;
ефективно розподіляти робочий час та управляти ним;
виконувати звичні професійні дії ефективнішим способом;
діяти в нестандартних ситуаціях;
вільно орієнтуватися в сучасному соціально-політичному та освітньому просторі, знати пріоритетні напрями розвитку освіти;
користуватися в практичній діяльності основними нормативно-правовими документами;
володіти інформаційно-комунікативними та цифровими технологіями в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку.

повинен усвідомлювати:

необхідність удосконалення власної професійної майстерності;
значення професійного зростання, удосконалення особистісних якостей;
важливість створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища;
необхідність постійного розвитку мовленнєвої, цифрової, комунікаційної, інклюзивної, емоційно-етичної компетентністної складової.

Вартість /

безоплатність надання

освітньої послуги

Безоплатний характер надання освітньої послуги для здобувачів освіти за регіональним замовленням місцевих органів управління освітою, платна форма навчання згідно з кошторисом для всіх інших категорій.