Онлайн-безпека дітей та підлітків з інтелектуальними порушеннями
Мета підвищення кваліфікації: надати учасникам знання та навички, необхідні для створення безпечного інформаційного середовища; забезпечити практичними інструментами та підвищити обізнаність про специфічні ризики, з якими можуть стикатися діти та підлітки з інтелектуальними порушеннями в інтернеті.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»Інформація про розробника (розробників):
ТОВ «На Урок» та Івашура Наталія - викладач Кафедри спеціальної педагогіки і психології та інклюзивної освіти КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія»Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель-логопед, логопед» (2024)
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
- «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)
- «Практичний психолог закладу освіти» (2020)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
- спеціалізована освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- В1. Інклюзивна компетентність
- Г2. Організаційна компетентність
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:
- Посилання на вебінар: Перейти за покликанням
- Служба підтримки: Перейти за покликанням
Вебінар присвячено безпеці дітей та підлітків з інтелектуальними порушеннями в інтернеті. Учасники ознайомляться з основними ризиками, які можуть загрожувати дітям під час користування інтернетом, а також з ефективними стратегіями, спрямованими на їх захист в онлайн-середовищі.
Зміст
- Чому важлива безпека в інтернеті для дітей з інтелектуальними порушеннями.
- Підготовка дитини до користування інтернетом.
- Основи безпеки в інтернеті та ризики.
- Переваги використання інтернету для дітей з інтелектуальними порушеннями.
Учасники вебінару дізнаються про різноманітні ризики, пов’язані з інтернетом, зокрема кіберзалякування, грумінг тощо; отримають інструменти для проведення бесід про ризики та безпеку в доступній для дітей та підлітків з інтелектуальними порушеннями формі; розглянуть позитивні аспекти використання інтернету підлітками з особливими освітніми потребами.
Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.
Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.