Онлайн-інтенсив для вчительок і вчителів образотворчого мистецтва початкової та базової школи
Мета – представлення та популяризація інноваційних методик викладання візуального мистецтва, які дозволять отримати теоретичні та практичні навички для урізноманітнення процесу викладання.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Громадська організація «ЕдКемп Україна»Інформація про розробника (розробників):
Розробники програми: PinchukArtCentre (БО "Благодійний Фонд Віктора Пінчука "Сучасне мистецтво в Україні"), Фонд розвитку та підтримки молодого мистецтва України Слави Фролової, ГО «ЕдКемп Україна»Напрями підвищення кваліфікації:
- емоційно-етична компетентність
- інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Викладач мистецької школи» (за видами навчальних дисциплін) (2022)
- «Викладач мистецького ліцею» (2022)
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
- початкова освіта
- базова середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
- Б1.2. Здатність використовувати стратегії роботи зі здобувачами освіти, які сприяють розвитку їхньої позитивної самооцінки, я-ідентичності
- Б2.1. Здатність усвідомлювати особисті відчуття почуття, емоції, потреби та емоційні стани інших учасників освітнього процесу, керувати власними емоційними станами
- В1.2.3датнІсть до педагогічної підтримки осіб з особливими освітніми потребами
- В1.3. Здатність забезпечувати в освітньому середовищі сприятливі умови для кожного здобувана освіти з урахуванням вікових та інших індивідуальних особливостей
- В2.1. Здатність організовувати безпечне освітнє середовище, використовувати здоров’язбережувальні технології під час освітнього процесу
Навчання триватиме з 2 по 6 листопада 2026 рок
Зміст програми
Лекція Ксенії Малих «Мистецтво як спосіб мислення»
Лекторка познайомить учасників та учаниць з основами сучасного мистецтва, та розповість про методи викладання, які базуються на розвитку критичного, аналітичного та образного мислення.
Про лекторку: Ксенія Малих – кураторка, дослідниця сучасного мистецтва, програмна директорка Promprylad Art Center, викладачка курсу для підлітків про сучасне мистецтво у демократичній школі “Майбутні”.
Лекція Слави Фролової та Ольги Шишлової «Лінії єдності: яке значення має мистецтво?»
Лекція присвячена силі творчості, яка може об’єднувати людей. Поговоримо про творчий імпульс, відгук, який він може викликати, та про те, як творчість може нас підтримувати й підсилювати. Через вправи та практичні методи спробуємо дослідити ці зв’язки разом.
Про лекторку: Слава Фролова – засновниця Фонду розвитку та підтримки молодого мистецтва України, авторка культурно-соціального проєкту “Арт-Пікнік”, культурної програми “WallFall”.
Лекція Дар’ї Подольцевої «Мистецтво дизайну»
Під час лекції поговоримо про цікаві аспекти, на які можна звернути увагу дітей та підлітків, аби тема дизайну стала для них більш близькою та зрозумілою. Поговоримо про ключові моменти дизайну, про відмінність та спорідненість дизайну та мистецтва, а також леткорка запропонує практичні вправи, які можна запропонувати учням та ученицям.
Про лекторку: Даша Подольцева — українська графічна дизайнерка, художниця. Отримала золоту медаль 28-ї Міжнародної Бієнале плаката у Варшаві за роботу "Урожай". Членкиня журі «4-й Блок» – міжнародна трієнале екоплаката
Лекція Антона Саєнка «Мистецтво, сучасність і власна практика»
Під час зустрічі поговоримо про сучасне мистецтво, його зв’язок із сучасністю та роль художника в роботі з її викликами.Антон Саєнко також розповість про власну мистецьку практику, теми й медіуми, з якими працює.
Про лектора: Антон Саєнко - художник, народився у 1989 у Сумах. Займається живописом, інсталяцією, фотографією, перформансом, ленд-артом.
Лекція Яреми Малащука «Відеоарт і розширення кордонів мистецтва»
Відеоарт — один із найрадикальніших і водночас найчутливіших жанрів сучасного мистецтва, що відкрив нові способи говорити про людину, суспільство й культуру. Під час лекції ми згадаємо ключові імена та найгучніші проєкти цього напряму, а також почуємо про мистецьку практику Яреми Малащука. Окремо зупинимося на питанні, чому відеоарт став настільки важливим для суспільних і політичних контекстів.
Про лектора: Ярема Малащук – лауреат головної та спеціальної премії PinchukArtCentre Prize 2020 та 2018, Гран-прі премії МУХі, а також VISIO Young Talent Acquisition Prize. З 2016 року співпрацює з Романом Хімеєм на межі візуального мистецтва та кіно.
Лекція Ольги Шишлової «Інструментарій роботи з дітьми з ментальною інвалідністю»
Під час лекції учасники ознайомляться із методиками роботи з дітьми з інвалідністю в рамках курсу образотворчого мистецтва з врахуванням умов війни, дізнаються, як краще взаємодіяти з батьками, однокласниками та з самою дитиною з інвалідністю.
Про лекторку: Ольга Шишлова — психологиня, арттерапевтка, членкиня правління БФ “Асоціація батьків дітей з аутизмом”, авторка та ведуча освітніх програм для дітей та підлітків з інвалідністю в PinchukArtCentre.
Лекція Алевтини Кахідзе «Зошит свободи»
Під час лекції Алевтина Кахідзе поділиться своїм досвідом роботи з дітьми, а також розповість про власні мистецькі проєкти. На прикладі спеціально розробленої розмальовки «Зошит свободи» лекторка розкаже, як спонукати дітей до роздумів про власний досвід війни та допомогти їм дослідити зв’язок між безпекою та свободою.
Про лекторку: Алевтина Кахідзе — художниця, перформерка, кураторка, освітянка, дослідниця
Лекція Світлани Дрібас «Стрес-менеджмент: як допомогти собі та іншим»
Під час зустрічі поговоримо про емоційне виснаження та про те, як підтримувати себе й відновлювати внутрішні ресурси в складних умовах. Учасники й учасниці познайомляться з практиками самопідтримки та збереження внутрішньої опори. Окремо торкнемося теми підтримки учнів: як залишатися поруч із дітьми, які переживають складний досвід, надавати їм підтримку й водночас не виснажувати власні ресурси.
Про лекторку: Світлана Дрібас — кандидатка психологічних наук (PhD), авторка навчальних програм для освітян, тренерка, психологиня.
Лекція Лори Літковської «Вільна гра як спосіб здобуття і проживання життєвого досвіду»
Під час лекції мова піде про використання ігрових елементів на уроках мистецтва. Лекторка розгляне навчальний процес як простір здобуття життєвого досвіду та запропонує ідеї інтеграції ігорових активностей на заняттях.
Про лекторку: Лора Літковська — артедукаторка, татуерка, художниця, тяжіє до інтуїтивно-експресивного мистецтва і наївної творчості як способу самопізнання та проявлення.
Фінальна зустріч-рефлексія зі Славою Фроловою
Обмін досвідом, співставлення очікувань, цілей та результатів.
Учасники й учасниці програми опанують теоретичні та практичні навички для урізноманітнення процесу викладання образотворчого мистецтва, познайомляться з авторами новітніх освітніх методик, прослухають лекції провідних арттерапевтів та викладачів мистецтва, отримають підтримку психологів, а також матимуть можливість долучитись до онлайн-обговорень з лекторами інтенсиву.
Розклад інтенсиву 2-6 листопада 2026 року
| Дата, час | Тема і зміст | Форма роботи | Кількість годин |
Понеділок, 2 листопада 11:00 | Лекція Ксенії Малих «Мистецтво як спосіб мислення»
Лекторка познайомить учасників та учаниць з основами сучасного мистецтва, та розповість про методи викладання, які базуються на розвитку критичного, аналітичного та образного мислення.
Про лекторку: Ксенія Малих – кураторка, дослідниця сучасного мистецтва, програмна директорка Promprylad Art Center, викладачка курсу для підлітків про сучасне мистецтво у демократичній школі “Майбутні”. | Відео-лекція
| 1 година |
Понеділок, 2 листопада 17:00 | Лекція Слави Фролової та Ольги Шишлової «Лінії єдності: яке значення має мистецтво?»
Лекція присвячена силі творчості, яка може об’єднувати людей. Поговоримо про творчий імпульс, відгук, який він може викликати, та про те, як творчість може нас підтримувати й підсилювати. Через вправи та практичні методи спробуємо дослідити ці зв’язки разом.
Про лекторку: Слава Фролова – засновниця Фонду розвитку та підтримки молодого мистецтва України, авторка культурно-соціального проєкту “Арт-Пікнік”, культурної програми “WallFall”.
| Вебінар та сесія запитань-відповідей (Zoom) | 2 год
|
Вівторок, 3 листопада 11:00 |
Лекція Дар’ї Подольцевої «Мистецтво дизайну» Під час лекції поговоримо про цікаві аспекти, на які можна звернути увагу дітей та підлітків, аби тема дизайну стала для них більш близькою та зрозумілою. Поговоримо про ключові моменти дизайну, про відмінність та спорідненість дизайну та мистецтва, а також леткорка запропонує практичні вправи, які можна запропонувати учням та ученицям.
Про лекторку: Даша Подольцева — українська графічна дизайнерка, художниця. Отримала золоту медаль 28-ї Міжнародної Бієнале плаката у Варшаві за роботу "Урожай". Членкиня журі «4-й Блок» – міжнародна трієнале екоплаката
| Відео-лекція
| 1,5 год |
Вівторок, 3 листопада 17:00
| Лекція Антона Саєнка «Мистецтво, сучасність і власна практика» Під час зустрічі поговоримо про сучасне мистецтво, його зв’язок із сучасністю та роль художника в роботі з її викликами.Антон Саєнко також розповість про власну мистецьку практику, теми й медіуми, з якими працює. Антон Саєнко - художник, народився у 1989 у Сумах. Займається живописом, інсталяцією, фотографією, перформансом, ленд-артом. | Вебінар та сесія запитань-відповідей (Zoom) | 1,5 год
|
Середа, 4 листопада 11:00 | Лекція Яреми Малащука «Відеоарт і розширення кордонів мистецтва» Відеоарт — один із найрадикальніших і водночас найчутливіших жанрів сучасного мистецтва, що відкрив нові способи говорити про людину, суспільство й культуру. Під час лекції ми згадаємо ключові імена та найгучніші проєкти цього напряму, а також почуємо про мистецьку практику Яреми Малащука. Окремо зупинимося на питанні, чому відеоарт став настільки важливим для суспільних і політичних контекстів.
Про лектора: Ярема Малащук – лауреат головної та спеціальної премії PinchukArtCentre Prize 2020 та 2018, Гран-прі премії МУХі, а також VISIO Young Talent Acquisition Prize. З 2016 року співпрацює з Романом Хімеєм на межі візуального мистецтва та кіно.
| Відео-лекція
| 1 год |
Середа, 4 листопада 17:00
|
Лекція Ольги Шишлової «Інструментарій роботи з дітьми з ментальною інвалідністю»
Під час лекції учасники ознайомляться із методиками роботи з дітьми з інвалідністю в рамках курсу образотворчого мистецтва з врахуванням умов війни, дізнаються, як краще взаємодіяти з батьками, однокласниками та з самою дитиною з інвалідністю.
Про лекторку: Ольга Шишлова — психологиня, арттерапевтка, членкиня правління БФ “Асоціація батьків дітей з аутизмом”, авторка та ведуча освітніх програм для дітей та підлітків з інвалідністю в PinchukArtCentre. | Вебінар та сесія запитань-відповідей (Zoom) | 1 год
|
Четвер, 5 листопада 11:00 | Лекція Алевтини Кахідзе «Зошит свободи» Під час лекції Алевтина Кахідзе поділиться своїм досвідом роботи з дітьми, а також розповість про власні мистецькі проєкти. На прикладі спеціально розробленої розмальовки «Зошит свободи» лекторка розкаже, як спонукати дітей до роздумів про власний досвід війни та допомогти їм дослідити зв’язок між безпекою та свободою.
Про лекторку: Алевтина Кахідзе — художниця, перформерка, кураторка, освітянка, дослідниця
| Відео-лекція
| 1 год. |
Четвер, 5 листопада 17:00
| Лекція Світлани Дрібас «Стрес-менеджмент: як допомогти собі та іншим»
Під час зустрічі поговоримо про емоційне виснаження та про те, як підтримувати себе й відновлювати внутрішні ресурси в складних умовах. Учасники й учасниці познайомляться з практиками самопідтримки та збереження внутрішньої опори. Окремо торкнемося теми підтримки учнів: як залишатися поруч із дітьми, які переживають складний досвід, надавати їм підтримку й водночас не виснажувати власні ресурси.
Про лекторку: Світлана Дрібас — кандидатка психологічних наук (PhD), авторка навчальних програм для освітян, тренерка, психологиня.
| Вебінар та сесія запитань-відповідей (Zoom) | 2 год
|
П’ятниця, 6 листопада 11:00 | Лекція Лори Літковської «Вільна гра як спосіб здобуття і проживання життєвого досвіду» Під час лекції мова піде про використання ігрових елементів на уроках мистецтва. Лекторка розгляне навчальний процес як простір здобуття життєвого досвіду та запропонує ідеї інтеграції ігорових активностей на заняттях.
Про лекторку: Лора Літковська — артедукаторка, татуерка, художниця, тяжіє до інтуїтивно-експресивного мистецтва і наївної творчості як способу самопізнання та проявлення. | Відео-лекція
| 1 год. |
П’ятниця, 6 листопада 17:00 | Фінальна зустріч-рефлексія зі Славою Фроловою
Обмін досвідом, співставлення очікувань, цілей та результатів. | Вебінар (Zoom) | 2 год
|