Khan Academy - інструмент формувального оцінювання учнів.
Розвинути в учителів початкових класів уміння застосовувати Khan Academy для формувального оцінювання, організовувати роботу учнів на платформі, призначати завдання та відстежувати поступ.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Чернігівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені К.Д.УшинськогоІнформація про розробника (розробників):
Вовк Ю.Ю.Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- освіта дорослих, у тому числі післядипломна освіта
- початкова освіта
- Формувальне оцінювання та інструменти для його здійснення; інтерактивні вправи й техніки.
- Математичний освітній контент Khan Academy для учнів 1-4 класів.
- Реєстрація на платформі, створення класів, вибір і призначення завдань, додавання учнів.
- Відстеження поступу учнів і використання журналів Khan Academy.
- Переваги та обмеження платформи в роботі початкової школи.
- пояснює можливості формувального оцінювання та добирає відповідні інтерактивні прийоми;
- створює клас на Khan Academy та організовує доступ учнів до платформи;
- добирає й призначає математичні завдання для учнів 1-4 класів;
- відстежує поступ учнів за результатами виконання завдань;
- оцінює переваги й обмеження платформи та планує її методично доцільне використання.