Програма підвищення кваліфікації за допомогою онлайн-курсу «Учителі в курсі: базовий курс з розвитку цифрових навичок освітян».
Сучасні вчителі мають володіти цифровими навичками для ефективного виконання своїх обов’язків, комфортної роботи та зацікавлення учнів. Ще більше потреба актуалізована в умовах війни — дистанційних та змішаних форматів навчання. Мета цього курсу — сформувати та розвинути цифрові навички педагогів, надати їм цифрові інструменти та компетентності для їх використання.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Товариство з обмеженою відповідальністю «ЕДЕРА СТУДІО»Інформація про розробника (розробників):
Курс розроблено проєктом «Навчаємось разом» спільно зі студією онлайн-освіти EdEra за фінансової підтримки Європейського Союзу й Міністерства закордонних справ Фінляндії та підтримки Міністерства освіти і науки України. Висловлені в цьому проєкті думки є виключно відповідальністю експертів і не обов’язково відображають погляди Європейського Союзу, Міністерства закордонних справ Фінляндії або проєкту «Навчаємось разом».Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- А3.1. Здатність орієнтуватися в Інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею в професійній діяльності
- А3.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) ресурси
- В1. Інклюзивна компетентність
- Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
Технічна та інформаційна підтримка слухачів здійснюється безпосередньо на платформі: Перейти за покликанням
- Модуль 1. Цифрове суспільство та трансформація освіти
- Модуль 2. Кібербезпека в цифровому світі
- Модуль 3. Цифрова компетентність у НУШ
- Модуль 4. Ефективне навчання з цифровими технологіями
- Модуль 5. Педагогічний дизайн освітнього процесу
- Модуль 6. Створення цифрових освітніх ресурсів
- Модуль 7. Оцінювання результатів навчання здобувачів освіти
- Модуль 8. Специфіка оцінювання здобувачів освіти за допомогою цифрових ресурсів
- Модуль 9. Основи авторського права для педагогів. Академічна доброчесність
- Модуль 10. Базові основи створення власних навчальних курсів
- Модуль 11. Диференціація та індивідуалізація навчання
- Модуль 12. Універсальний дизайн навчання
- Модуль 13. Безперервний професійний розвиток педагогів
Проходження курсу допоможе вчителям знайти відповіді на запитання:
- Якими цифровими навичками мають володіти вчителі?
- Які основні цифрові інструменти можуть використовувати вчителі та як це робити?
- Як створювати освітній контент?
- Як цифрові компетентності відображенні у концепції НУШ?
- Що таке універсальний дизайн, диференціація та індивідуалізація навчання, формувальне оцінювання? Як цифрові інструменти допомагають застосовувати ці педагогічні практики?
- Чому принципи авторського права та академічної доброчесності важливі для вчителів та як їх дотримуватися?
- Як забезпечити кібербезпеку та інформаційну безпеку у вчительській діяльності?
- Які шляхи безперервного професійного розвитку вчителя та чому це важливо?