Вебінар | Understanding Assessment: Choosing the Right Approach for Your Learners | 19 листопада 16:00–18:00 | На безоплатній основі | Англійська мова виступу | Для вчителів англійської мови
ЯК ПОТРАПИТИ НА ВЕБІНАР ______________________________________________________________________________________________________ Подайте заявку на цю програму на платформі «Вектор». Реєстрація на сам вебінар відбувається на сторінці Cambridge за посиланням у блоці «Перехід для навчання за межами Вектор». Запрошення на вебінар окремим листом не надсилається. ______________________________________________________________________________________________________ Після підтвердження заявки перейдіть у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натисніть «Розпочати навчання», щоб після завершення програми отримати сертифікат.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Товариство з обмеженою відповідальністю "ЛІНГВІСТ"Інформація про розробника (розробників):
Graham Seed, Senior Research Manager at Cambridge University Press and Assessment. Clare Harrison, Teacher trainer and educational manager, Cambridge University Press and Assessment.Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- базова середня освіта
- профільна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Г1.2. Здатність планувати освітній процес
- Г3.1. Здатність здійснювати оцінювання результатів навчання здобувачів освіти
- Г3.2. Здатність аналізувати результати навчання здобувачІв освіти
Подальша індивідуальна підтримка в межах програми не передбачена. Учасники можуть користуватися інформаційними та навчальними ресурсами Cambridge і компанії «Лінгвіст», представленими під час заходу.
Мета програми: Удосконалення професійних компетентностей учителів щодо добору видів оцінювання, аналізу його результатів і планування подальшого навчання учнів.
Сучасні підходи до оцінювання в освітньому процесі. Формувальне, підсумкове, діагностичне оцінювання та оцінювання за визначеними орієнтирами: призначення, відмінності й доцільність використання відповідно до навчальних цілей. Добір підходу до оцінювання для отримання даних про навчальні потреби й досягнення учнів. Використання результатів оцінювання для виявлення навчальних прогалин, відстеження індивідуального прогресу та надання подальшої педагогічної підтримки. Планування наступних етапів навчання на основі даних оцінювання. Підходи Cambridge як приклад організації оцінювання, орієнтованого на підтримку навчальних досягнень учнів.
Після завершення програми учасники:
- Розумітимуть призначення та відмінності формувального, підсумкового, діагностичного оцінювання й оцінювання за визначеними орієнтирами.
- Зможуть добирати підхід до оцінювання відповідно до навчальних цілей і потреб учнів.
- Зможуть використовувати результати оцінювання для виявлення навчальних прогалин та відстеження прогресу учнів.
- Удосконалять уміння аналізувати результати оцінювання для визначення подальших кроків педагогічної підтримки.
- Зможуть планувати подальше навчання з урахуванням даних оцінювання та підходів Cambridge.
Основний онлайн-захід відбудеться 19 листопада 2026 року з 16:00 до 18:00.
Після завершення вебінару учасники отримають доступ до підсумкового опитувальника.
Для отримання сертифіката про підвищення кваліфікації необхідно до 22 листопада 2026 року включно:
1. заповнити підсумкове опитування;
2. подати заявку на програму на платформі «Вектор»;
3. після підтвердження заявки перейти у «Кабінет професійного зростання» → «Моніторинг підвищення кваліфікації» та натиснути «Розпочати навчання».
Порядок подання заявки та заповнення підсумкового опитування не має значення. Дію «Розпочати навчання» учасник виконує після підтвердження заявки.
Участь у програмі в межах цієї реалізації безкоштовна.
19 листопада 2026 року, 16:00–18:00 — онлайн-вебінар «Understanding Assessment: Choosing the Right Approach for Your Learners».
Після завершення вебінару — доступ до підсумкового опитувальника.
До 22 листопада 2026 року включно — заповнення підсумкового опитування та подання заявки на програму на платформі «Вектор».
Після підтвердження заявки — натискання «Розпочати навчання» у «Моніторингу підвищення кваліфікації».
23 листопада 2026 року — завершення реалізації програми та видача сертифікатів учасникам, які виконали встановлені умови.
Здобуті вміння можуть бути застосовані під час планування оцінювання, інтерпретації навчальних результатів учнів і коригування подальшої роботи в освітньому процесі.
За результатами завершення програми учасники отримують сертифікат про підвищення кваліфікації обсягом 2 години / 0,07 кредиту ЄКТС у Кабінеті професійного зростання на платформі «Вектор».