Vector

Відгуки про можливість підвищення кваліфікації

«Мовно-літературна освітня галузь. Сучасні підходи до навчання учнів (предмети «Українська мова», «Українська література», інтегрований мовно-літературний курс, 9 клас)»

Усього залишено відгуків: 458

Хочу подякувати викладацькому складу курсів за змістовний, цікавий, корисний матеріал. У подальшій роботі з дев'ятикласниками обов'язково використовуватиму набуті знання, а саме використання ШІ та Gemini при підготовці до уроків літератури. Окрема подяка Наталії Миколаївні за різноманітність матеріалу (було цікаво), терплячість (пояснювала по сто разів, кому було що не зрозуміло), толерантність (завжди з розумінням відносилася до окремих життєвих ситуацій слухачів), людяність і позитив.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Дуже цікавий і потрібний матеріал, який викладено в доступній формі. Щиро вдячна за навчання, за практичні матеріали! У нас завжди все творчо, практично і корисно!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро вдячна за навчання! Курс відзначається високим рівнем практичної спрямованості, креативності та актуальності. Матеріали курсів чітко структуровані, методично обґрунтованІ та готовІ до впровадження в освітній процес. Отримані знання допоможуть зробити уроки ще більш динамічними, змістовними та цікавими . Здоров'я міцного, миру і творчих успіхів всій викладачам!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія