«Мовно-літературна освітня галузь. Сучасні підходи до навчання учнів (предмети «Українська мова», «Українська література», інтегрований мовно-літературний курс, 9 клас)»
Усього залишено відгуків: 460
Курси були змістовними, пізнавальними.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро дякую КОІППО за змістовні, професійні та надзвичайно корисні курси підвищення кваліфікації для учителів української мови та літератури 9 класу. Особлива вдячність КОТЛЯРЕНКО Наталії Миколаївні, викладачам і тренерам за професіоналізм, цікаву подачу матеріалу, сучасні методики, практичні поради та можливість поглянути на звичні освітні процеси по-новому. Ці курси стали не лише джерелом нових знань та ідей, а й простором для професійного спілкування, обміну досвідом, творчого пошуку та натхнення. Дякую за підтримку, увагу до потреб сучасного вчителя та прагнення розвивати українську освіту.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Хочу висловити щиру вдячність організаторам та команді Комунального закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» за високий рівень організації та проведення курсів підвищення кваліфікації, які проходили з 07.09 по 12.09.2026 року.
Навчання за напрямом «Мовно-літературна освітня галузь» з теми «Сучасні підходи до навчання учнів (предмети «Українська мова», «Українська література», інтегрований мовно-літературний курс, 9 клас)» виявилося надзвичайно корисним, змістовним та інноваційним.
Отримані знання та практичні кейси допоможуть ефективно реалізовувати сучасні підходи у навчанні дев'ятикласників.
Команда тренерів поділилася дієвими методиками для викладання як окремих предметів, так і інтегрованого курсу.
Спікери продемонстрували ефективне використання інноваційних цифрових інструментів та інтерактивних платформ, які допоможуть зробити уроки для 9 класу динамічними та цікавими. Це чудовий приклад того, як розробляти справжні компетентнісно орієнтовані завдання для учнів.
Навіть у нинішніх непростих умовах інститут об'єднує педагогів, створює якісний простір для нетворкінгу та дає потужний поштовх для професійного зростання.
Дякую за вашу працю, підтримку української освіти та невтомну віру в наших вчителів та учнів!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія