«Сучасні підходи до навчання учнів. Природнича освітня галузь (предмети «Географія», «Біологія», «Фізика», «Хімія», 9 клас)»
Усього залишено відгуків: 396
Курс змістовний та дуже корисний.!Дякую, організаторам та викладачам КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського»!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро вдячна організаторам і викладачам КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» за високий рівень організації та проведення курсів підвищення кваліфікації за темою «Сучасні підходи до навчання учнів. Природнича освітня галузь (предмети «Географія», «Біологія», «Фізика», «Хімія», 9 клас)». Навчання було досить цікавим, змістовним та максимально адаптованим до викликів сучасної освіти. Програма курсів актуальна для педагогів, які будуть впроваджувати нову програму НУШ у 9 класі. Особливу цінність мали практичні кейси, демонстрація новітніх методик інтеграції природничих дисциплін та дієві інструменти для розвитку критичного мислення учнів. Отримані знання допоможуть учителям вдосконалювати власні уроки.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро дякую організаторам та викладачам КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» за високий рівень організації та проведення курсів підвищення кваліфікації за темою «Сучасні підходи до навчання учнів. Природнича освітня галузь (предмети «Географія», «Біологія», «Фізика», «Хімія», 9 клас)».Навчання виявилося надзвичайно цікавим, змістовним та максимально адаптованим до викликів сучасної освіти. Програма курсів повністю відповідає актуальним запитам педагогів, які готуються до впровадження нових підходів у 9 класах.Особливу цінність мали практичні кейси, демонстрація новітніх методик інтеграції природничих дисциплін та дієві інструменти для розвитку критичного мислення учнів. Отримані знання та матеріали вже зараз допомагають мені модернізувати власні уроки, робити їх більш інтерактивними та орієнтованими на практику.Дякую за високий професіоналізм, надихаючу атмосферу, підтримку та можливість професійного зростання!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія