«СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ВИКЛАДАННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ»
Усього залишено відгуків: 23
Ольшанська Валентина Іванівна
Курси виявилися надзвичайно корисними та практично орієнтованими. Вони були побудовані на принципах компетентнісного підходу, що дозволило не лише отримати нові знання, а й навчитися застосовувати їх у реальних ситуаціях. Особливо цінною була міжпредметна інтеграція: завдання поєднували елементи різних дисциплін, що сприяло формуванню цілісного бачення проблеми та розвитку критичного мислення.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Курси відмінно організовані, мають чітку і зрозумілу структуру, змістовні. Кваліфіковані викладачі доброзичливі, лекції цікаві. І, головне, що знання (теоретичні і практичні) , які я отримала дійсно стануть у нагоді під час викладання хімії і біологі
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Змістовний, актуальний та чудово структурований курс! Матеріали чітко розкривають специфіку НУШ у 7–9 класах та дають конкретні інструменти для викладання природничих наук.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія