Vector

Відгуки про можливість підвищення кваліфікації

«РЕАЛІЗАЦІЯ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ В ДРУГОМУ ЦИКЛІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ»

Усього залишено відгуків: 148

​Щиро дякую організаторам та лекторам за змістовне, сучасне та надзвичайно корисне навчання!
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Практичний, актуальний курс з гарно структурованим матеріалом. Отримала багато цікавих ідей для реалізації проєктного та проблемного підходів у навчанні, використання кооперативних форм навчання. Дякую за ознайомлення з цікавими методичними розробками на тему формувального оцінювання знань учнів, подолання освітніх втрат та конструювання компетентнісно-орієнтованих задач.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Курси підвищення кваліфікації були організовані на високому професійному рівні. Відзначаю чітку та злагоджену роботу організаторів, професіоналізм викладачів, а також особистісно орієнтований підхід до навчання. Програма курсів охоплювала актуальні питання математичної освіти та сучасні підходи до викладання, що сприяло поглибленню професійних компетентностей. Особливо цінним стало опрацювання важливих аспектів, які дозволили систематизувати знання, усунути окремі прогалини та скоригувати власні професійні підходи. Отримані знання й практичні рекомендації є актуальними та будуть ефективно використані в подальшій педагогічній діяльності. Дуже зручно, що залишаються доступними матеріали з прикладами задач, вправ, проектів, ігор і т.д, які можна використати під час уроків.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія