Vector

Відгуки про можливість підвищення кваліфікації

«НУШ 9 КЛАС. СУЧАСНІ ПІДХОДИ ТА ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПРЕДМЕТА ФІЗИКИ НА РІВНІ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ»

Усього залишено відгуків: 42

Дуже дякую за якісно проведений тренінг. Бажаю здоров'я тренеру :)
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Щиро дякую за надзвичайно корисний та актуальний курс! Матеріал подано доступно, професійно та структуровано. Особливо цінними є практичні поради щодо організації освітнього процесу з фізики в 9 класі за стандартами НУШ та розробки компетентнісних завдань. Багато ідей уже планую впроваджувати у власну практику на уроках. Рекомендую колегам.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія
Курс був змістовним, актуальним і корисним для професійного розвитку вчителя фізики. Матеріали допомогли поглибити розуміння особливостей організації освітнього процесу в умовах НУШ, ознайомитися із сучасними підходами до викладання фізики в 9 класі та вдосконалити методи формування ключових компетентностей учнів. Особливо цінними є практична спрямованість курсу, сучасні методики навчання та можливість застосовувати отримані знання під час підготовки й проведення уроків. Дякую організаторам за якісні навчальні матеріали, актуальну інформацію та можливість професійного вдосконалення. Рекомендую курс педагогам, які прагнуть зробити навчання фізики цікавим, ефективним і компетентнісно орієнтованим.
Організація процесу
Злагодженість комунікації
Актуальність теми
Змістовність програми
Відповідність профстандарту
Гнучкість навчання
Відповідність змісту та обсягу
Практико-орієнтованість
Якість викладання
Доступність матеріалів
Якість матеріалів
Оцінювання та рефлексія