Суб'єкт підвищення кваліфікації ФОП ОХРИМЕНКО ДІАНА ВЛАДИСЛАВІВНА

Суб'єкти підвищення кваліфікації ФОП ОХРИМЕНКО ДІАНА ВЛАДИСЛАВІВНА

Керівник/-иця: Охрименко Діана Владиславівна

Рік заснування: 2026

Код ЄДРПОУ або РНОКПП: 3759106248

Різновид: Фізична особа – підприємець

Організаційно-правова форма господарювання: Приватне підприємство

Форми підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання
дистанційна
інституційна (дистанційна)

Види підвищення кваліфікації:

практико-орієнтований мультимедійний курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
практико-орієнтований курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
практичний курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
майстер-класи (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільові авдиторії:

Вчитель спеціального закладу загальної середньої освіти
Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
Вчитель закладу загальної середньої освіти
Вчитель спеціалізованого закладу загальної середньої освіти
Вчитель-дефектолог
Вчитель-логопед
Асистент вихователя
Асистент вчителя
Викладач
Вихователь
Вчитель
Педагог-організатор
Практичний психолог
Соціальний педагог

Напрями підвищення кваліфікації:

Сучасні підходи до навчання в Новій українській школі на рівні базової середньої освіти (ГХЗВ)
FormA: як інтегрувати формувальне оцінювання в освітню практику (ГХЗВ)
комплексний психологічний супровід учасників освітнього процесу в умовах реалізації державного стандарту базової середньої освіти (ГХЗВ)
сучасні підходи до викладання навчальних предметів (інтегрованих курсів) у спеціальних закладах загальної середньої освіти з урахуванням видів порушень психофізичного розвитку (ГХЗВ)
подолання освітніх втрат здобувачів освіти у другому циклі базової середньої освіти (базове предметне навчання) (ГХЗВ)
реалізація державного стандарту профільної середньої освіти педагогічними працівниками, які викладають навчальні предмети/ інтегровані курси (у тому числі вибіркові освітні компоненти) у профільній школі (ГХЗВ)
формування наскрізних умінь здобувачів освіти через запровадження соціально-емоційного навчання (ГХЗВ)
використання інструменту підтримки педагогів в організації навчальної діяльності “Scaffold” (ГХЗВ)
оцінювання навчальних досягнень учнів у Новій українській школі з навчальних предметів/інтегрованих курсів відповідно до державного стандарту базової середньої освіти (ГХЗВ)
сучасні підходи до навчання в Новій українській школі на рівні базової середньої освіти (ГХЗВ)
цифрові технології педагогічної діяльності на рівні базової середньої освіти(ГХЗВ)
набуття (вдосконалення) компетентностей з провадження наставницької діяльності (ГХЗВ)
використання інструменту організації формувального оцінювання “FormA”(ГХЗВ)
використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
емоційно-етична компетентність
мовленнєва, комунікаційна компетентність
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
формування професійних компетентностей галузевого спрямування, опанування новітніми виробничими технологіями, ознайомлення із сучасним устаткуванням, обладнанням, технікою, станом і тенденціями розвитку галузі економіки, підприємства, організації та установи, вимогами до рівня кваліфікації працівників за відповідними професіями (для працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти)
формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
цифрова компетентність