Мозочкова стимуляція як ефективний метод у корекційній роботі
ознайомити з методом "Мозочкова стимуляція" як ефективний метод корекції мовленнєвих, інтелектуальних та поведінкових порешень у дітей.
Подати заявку
1137
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Громадська організація «Освіта без умов»Інформація про розробника (розробників):
ГО "Освіта без умов" і директорка мережі "Діагностично-корекційного центру Анастісії Сомової", старша викладачка НУ "Запорізька політехніка", аспірантка КУ "Хортицька національна навчально-реабілітаційна академія" ЗОР - Анастасія Андріївна СОМОВАОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- інституційна (дистанційна)
Види підвищення кваліфікації:
- тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Усі
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- В1.3. Здатність забезпечувати в освітньому середовищі сприятливі умови для кожного здобувана освіти з урахуванням вікових та інших індивідуальних особливостей
Спільнота у Telegram-спільноті
- Теоретично-методологічний компонент поняття «мозочкова стимуляція»
- Диференціальна діагностика рівня розвитку дітей та підбір відповідного комплексу вправ.
- Розробка індивідуального плану корекційного втручання
- Комплекс вправ мозочкової стимуляції
- Протипоказання до використання мозочкової стимуляції
ознайомився/лася з методом "Мозочкова стимуляція" як ефективний метод корекції мовленнєвих, інтелектуальних та поведінкових порешень у дітей (без права викладання)
Тренінг відбудеться 22 травня 2024 року о 16:00 за покликанням у Telegram-спільноті