Нові освітні горизонти: інноваційні підходи до вивчення української мови та літератури, зарубіжної літератури

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

Інформація про розробника (розробників):

Особа (особи), які виконують програму:

• Базильська Надія Михайлівна

Напрями підвищення кваліфікації:

• використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
• емоційно-етична компетентність
• мовленнєва, комунікаційна компетентність
• розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
• цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

• онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

• вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

• Вчитель
• Усі

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

• A1. Мовно-комунікативна компетентність
• А1.4. Здатність формувати й розвивати мовно-комунікативні вміння й навички здобувачів освіти
• А2. Предметно-методична компетентність
• А2.1. Здатність моделювати зміст освіти відповідно до обов’язкових результатів навчання здобувачів освіти, визначених державними стандартами освіти
• А2.2. Здатність формувати І розвивати в здобувачІв освіти ключові компетентності і наскрізні вміння, визначені державними стандартами освіти
• А2.3. Здатність здійснювати інтегроване навчання здобувачІв освіти
• А2.4. Здатність добирати і використовувати сучасні й ефективні методики і технології навчання, виховання й розвитку здобувачів освіти
• В1.3. Здатність забезпечувати в освітньому середовищі сприятливі умови для кожного здобувана освіти з урахуванням вікових та інших індивідуальних особливостей
• Г1.1. Здатність прогнозувати результати освітнього процесу
• Д1. Здатність до навчання впродовж життя
• Д1.2. Здатність надавати підтримку колегам у їхньому професійному розвитку
• Д1.З. Здатність до інноваційної діяльності