Сила рівності: навчання експертного кола предметних (галузевих) експертних комісій та експертних груп УІРО з антидискримінаційної експертизи освітнього контенту в контексті нових норм підручникотворення, реформи НУШ і викликів війни
Мета програми – поглиблення у членів / членок предметних (галузевих) експертних комісій та експертних груп теоретичних знань, формування практичних вмінь, необхідних для здійснення антидискримінаційної експертизи освітнього контенту з урахуванням відповідних підходів і критеріїв. Це дозволить ухвалювати прозорі, обґрунтовані та неупереджені рішення про надання грифів навчальній літературі і навчальним програмам з урахуванням гендерного, недискримінаційного й інклюзивного підходів.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Громадська організація «ЕдКемп Україна»Інформація про розробника (розробників):
Програма реалізується ГО «ЕдКемп Україна» у межах проєкту «Шляхи відновлення: побудова стійкості громад на основі егалітарних підходів», що впроваджується UNFPA, Фондом ООН у галузі народонаселення в Україні, у партнерстві з Офісом Віцепрем’єра з питань європейської та євроатлантичної інтеграції за фінансової підтримки Швеції.Напрями підвищення кваліфікації:
- інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- очна, дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- тренінги (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- Інше: консультації, самостійна робота
Цільова група:
- Усі
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
- «Вихователь закладу дошкільної освіти» (2021)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
- повна загальна середня освіта
- початкова освіта
- базова середня освіта
Навчання триватиме з 10.06.2026 по 02.07.2026
Зміст програми
Вступна онлайн-сесія № 1 (2 години)
Антидискримінаційна експертиза в системі освіти: нормативна рамка і базові поняття.
Вступна онлайн-сесія № 2 (2 години)
Антидискримінаційна експертиза в системі освіти: гендерний, недискримінаційний та інклюзивний підходи в освіті.
Очний тренінг, виконання першого сертифікаційного завдання (15 год.)
Відкриття кола: хто ми і навіщо ми тут
Що транслюють навчальні матеріали? Критерії антидискримінаційної експертизи освітнього контенту
Сенси й образи рівності: аналіз представленості у візуальному та текстовому контенті
Консультаційна сесія № 1
Підсумки дня: ключові акценти і спільні висновки
Консультаційна сесія № 2
Слово як (не)усвідомлений ресурс для досягнення рівності
Невидимі кордони: сегрегація і поляризація в освітньому контенті
У пастці шаблонів: деконструюємо стереотипи в освітньому контенті
Різні предмети — спільна відповідальність: особливості аналізу підручників за освітніми галузями
Консультаційна сесія № 3
Виконання першого сертифікаційного завдання
Закриваючи коло: висновки й наступні кроки
Виконання другого сертифікаційного завдання (7 год.)
Консультації (2 год.)
Заповнення форми зворотного звʼязку з підсумковим тестуванням (2 год.)
Учасниці/-ки
Знають принципи гендерного, недискримінаційного та інклюзивного підходів в освіті, актуальний перелік нормативних документів та політик у сфері рівності, інклюзії та прав людини, релевантних для антидискримінаційної експертизи освітнього контенту.
Уміють застосовувати підходи й критерії антидискримінаційної експертизи освітнього контенту до виявлення й аналізу дискримінаційних кейсів (зокрема, у підручниках) та надавати рекомендації щодо їх усунення, аргументувати висновки антидискримінаційної експертизи через посилання на нормативні документи.
- 10 червня 2026 року – вступна онлайн-сесія № 1;
- 17 червня 2026 року – вступна онлайн-сесія № 2;
- 26–27 / 28–29 червня 2026 року – очний дводенний тренінг, виконання першого сертифікаційного завдання
- не пізніше 30 червня 2026 року для першої когорти / 02 липня 2026 року для другої когорти – виконання другого сертифікаційного завдання; заповнення форми зворотного звʼязку з підсумковим тестуванням;
- не пізніше 15 липня 2026 року – видача сертифікатів.