Основи стрілецької і тактичної підготовки

Курс спрямований на розвиток професійних компетентностей педагогічних працівників, які викладають навчальний предмет "Захист України"  в умовах реформування системи освіти України.

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Назва теми	Кількість годин
	Теоретичні лекції	Практична  робота	Самостійна  робота	Підсумкові заходи	Усього
Модуль 1. Теоретична підготовка
Тема 1.1. Загальні знання про тактичні взуття, одяг та спорядження	2				2
Тема 1.2. Загальні знання про стрілецьку вогнепальну зброю		2			2
Тема 1.3 Загальні знання про стрілецьку airsoft зброю		2			2
Тема 1.4. Стрілецька підготовка: заходи безпеки, принципи швидкої і точної стрільби		2			2
Тема 1.5. Тактична підготовка: огляд індивідуальних навичок	2				2
Тема 1.6. Тактична підготовка: огляд групових навичок	2				2
Тема 1.7. Удосконалення в дії: After (In)-Action Review		6			6
Разом за модулем	6	12			18
Модуль 2. Дополігонна практична підготовка
Тема 2.1. Комплекс бойового екіпірування "Три ешелони"		2			2
Тема 2.2. Будова зразків сучасної стрілецької вогнепальної зброї та догляд за ними		2			2
Тема 2.3. Будова зразків стрілецької airsoft зброї та догляд за ними		2			2
Тема 2.4. Основні базові навички поводження зі стрілецькою зброєю: стійки, положення для перенесення, переміщення		4			4
Тема 2.5. Огляд і налаштування картографічного програмного забезпечення		2			2
Тема 2.6. Комунікаціїї		2			2
Тема 2.7. Основи планування та організації роботи малої групи		2			2
Разом за модулем		16			16
Модуль 3. Полігонна практична підготовка
Тема 3.1. Вогнева підготовка		8			8
Тема 3.2. Тактична підготовка		8			8
Разом за модулем		16			16
Модуль 4. Діагностико-аналітичний
Тема 4.1. Організаційно-настановне заняття		2/2			2/2
Тема 4.2. Вхідне комплексне діагностування				1	1
Тема 4.3. Контроль стрільби				2/2	2/2
Тема 4.4. Контроль виконання тактичних завдань				2/2	2/2
Тема 4.5. Вихідне комплексне діагностування				1	1
Тема 4.6. Рефлексія. Круглий стіл				2/2
Разом за модулем		2/2		8/6	10/8
Усього	6	46/2		8/6	60/8*

* під час проведення практичних, тренінгових, організаційно-настановних та підсумкових занять навчальні групи можуть поділятися на підгрупи.

 

 

ЗМІСТ ПРОГРАМИ 

МОДУЛЬ 1. Теоретична підготовка

Тема 1.1. Загальні знання про тактичні взуття, одяг та спорядження

Тактичне взуття. Загальна інформація про тактичне взуття. Практичні навички використання, догляд, зберігання, виробники. Практичні навички адаптування відповідно до цілей та завдань.

Тактичний одяг. Загальна інформація про тактичний одяг та дисципліну речей. Практичні навички використання, догляд, зберігання, виробники. Практичні навички адаптування відповідно до цілей та завдань.

Тактичне спорядження. Загальна інформація про захисне, тактичне спорядження та обладнання. Практичні навички використання, догляд, зберігання, виробники. Практичні навички адаптування відповідно до цілей та завдань.

Комплекс бойового екіпірування «Три ешелони». Основні принципи будови комплексу бойового екіпірування воїна. Про практичні навички адаптування відповідно до цілей та завдань.

Тема 1.2. Загальні знання про стрілецьку вогнепальну зброю

Правила безпеки під час використання стрілецької зброї. Основи безпечного поводження зі зброєю. Кодекс стрільця та його варіації.

Класифікація вогнепальної зброї. Загальна інформація про історію, класифікацію, види.

Сучасна стрілецька вогнепальна зброя. Огляд розповсюдженої зброї, ТТХ, призначення.

Будова автоматичної стрілецької вогнепальної зброї та стрілецьких боєприпасів. Основні компоненти найпоширеніших автоматичних і напівавтоматичних гвинтівок та відповідних стрілецьких боєприпасів на прикладах навчальної зброї. Практичні навички з догляду, зберігання та ознайомлення з виробниками.

Несправності стрілецької вогнепальної зброї: основні види несправностей, затримки під час стрільби та методи їх усунення.

Балістика: загальні принципи внутрішньої, зовнішньої та термінальної балістики.

Керівні документи щодо зброї: огляд законодавчих норм, що регулюють обіг зброї в Україні.

Тема 1.3. Загальні знання про airsoft зброю

Airsoft зброя. Визначення, види та особливості airsoft зброї.

Будова страйкбольної стрілецької зброї. Основні частини найпоширеніших зразків. Практичні навички догляду, зберігання, огляд виробників.

Елементи живлення та зарядні пристрої. Типи, характеристики, правила експлуатації, умови безпечного зберігання та транспортування.

Піротехнічні вироби. Види, характеристики, правила використання, зберігання та транспортування airsoft зброї.

Додаткове обладнання. Контрольне-відновлювальне обслуговування. Практичні навички технічного обслуговування airsoft зброї.

Тема 1.4. Стрілецька підготовка: заходи безпеки, принципи швидкої і точної стрільби

Заходи безпеки при поводженні зі стрілецькою зброєю. Основні правила безпечної роботи зі зброєю під час тренувань, стрільб, транспортування та зберігання.

Підготовка до стрільби. Основні етапи перевірки зброї перед використанням, положення для стрільби, правильний хват, прицілювання, техніка спуску.

Принципи швидкої і точної стрільби. Розвиток навичок скорочення часу на приготування до пострілу, прицілювання та влучного стріляння.

Практичні вправи. Відпрацювання базових елементів стрільби, дотримання заходів безпеки, тренування швидкості й точності пострілів на короткі дистанції.

Тема 1.5. Тактична підготовка: огляд індивідуальних навичок

Основні техніки переміщення, прийняття та зміна положень для стрільби.

Маскування та укриття. Вибір та підготовка позиції, використання місцевості для укриття.

Основи комунікації та передавання інформації. Вербальні та невербальні сигнали, команди, правила та протоколи взаємодії.

Тема 1.6. Тактична підготовка: огляд групових навичок

Основи тактичної підготовки. Поняття тактики малих груп, особливості взаємодії в підрозділах.

Пересування в групі. Способи пересування групою в різних умовах місцевості, сигнали управління та комунікації.

Порядок дій у складі групи. Розподіл ролей, шикування, порядок виходу на завдання, дії в умовах контакту з противником.  Взаємодія в групі під час виконання завдань.

Тема 1.7. Вдосконалення в дії: After (In) Action Review

Поняття "After (In) Action Review". Використання цього методу під час і після виконання вправ, завдань. Огляд після дій, огляд під час дій як методи професійного обговорення подій, рішень і їх утілень. Зосередження на загальній результативності освітнього процесу з метою з'ясувати, що відбулося, чому це відбулося, і як підтримати сильні сторони та покращити слабкі.

Практика проведення з учнями під час занять з метою активізації здобувачів освіти, розвитку їх аналітичного мислення, отримання максимальної користі для формування ключових компетентностей, заявлених у модельній навчальній програмі "Захист України. Інтегрований курс".

 

МОДУЛЬ 2. Дополігонна тактична підготовка

Тема 2.1. Комплекс бойового екіпірування «Три ешелони»

Структура особистого бойового екіпірування. Призначення та склад кожного ешелону: базовий набір спорядження, додаткові засоби для підтримки життєдіяльності та розширені можливості.

Особливості носіння та розподілу ваги. Практичні навички налаштування екіпірування відповідно до завдання та умов.

Тема 2.2. Будова зразків сучасної стрілецької вогнепальної зброї та догляд за ними

Основні частини та механізми вогнепальної зброї.

Розбір, чищення та обслуговування стрілецької зброї. Правила безпеки при обслуговуванні. Практичні навички догляду.

Тема 2.3. Будова зразків стрілецької аігзоЇЇ зброї та догляд за ними

Особливості будови страйкбольної зброї. Основні частини та механізми.

Огляд типових несправностей та базове технічне обслуговування. Практичні навички догляду за страйкбольною зброєю.

Тема 2.4. Основні базові навички поводження зі стрілецькою зброєю: стійки, положення для перенесення, переміщення

Положення стрільця. Основні стійки для стрільби, способи тримання та перенесення зброї. Пересування зі зброєю в різних умовах. Практичні вправи на відпрацювання мобільності та стійкості.

Тема 2.5. Огляд і налаштування картографічного програмного
забезпечення

Загальні поняття цифрової навігації. Призначення картографічного програмного забезпечення. Типи додатків. Огляд популярних програм. Практичні навички роботи. Побудова маршрутів, визначення координат, орієнтування на місцевості. Застосування у польових умовах. Створення маршрутів для пересування, використання у симуляційних завданнях.

Тема 2.5. Комунікаціїі

Засоби зв’язку. Радіостанції, месенджери, резервні канали.

Основи радіозв’язку. Частоти, канали, шифрування повідомлень. Радіоетика. Формат повідомлень, правила ведення переговорів. Практичні навички. Передача коротких повідомлень, встановлення зв’язку, зміна частот. Планування комунікації. Резервні засоби зв’язку на випадок втрати основного каналу.

Тема 2.6. Основи планування та організації роботи малої групи

Планування групових дій: визначення завдань, призначення ролей у групі.

Розробка плану руху: складання маршрутів, визначення основних і резервних маршрутів, точок збору.

Організація бойового порядку: шикування, порядок виходу та евакуації.

 

МОДУЛЬ 3. Полігонна практична підготовка

 

Тема 3.1. Стрілецька підготовка

Підготовка до стрільби. Повторення правил безпеки, перевірка спорядження, інструктаж.

Стрільба з автоматичної зброї. Практичні навички прицілювання, ведення вогню по мішенях.

Робота з укриттів. Ведення вогню з-за укриттів у різних положеннях.

Зміна позиції під час стрільби. Пересування з дотриманням правил безпеки, прикриття товаришів.

Оцінка результатів стрільби. Аналіз влучань, коригування техніки.

Взаємодія в парі та групі під час стрільби. Практичні вправи зі стрільби.

Тема 3.2. Тактична підготовка

Пересування на полі бою. Методи переміщення (перебігання, повзання, робота парами).

Розгортання в бойовий порядок. Вихід на позицію, зайняття рубежу атаки.

Організація оборони. Розміщення сил, спостереження, підготовка вогневих точок.

Взаємодія підрозділу. Сигнали управління, командна робота, маневрування.

Зачистка приміщень. Основи входу в будівлі, розподіл ролей у групі.

Практичне відпрацювання тактичної ситуації. Моделювання умов бою з виконанням тактичних завдань.

 

МОДУЛЬ 4. Організація та проведення занять

Тема 4.1. Організаційно-настановне заняття

Ознайомлення здобувачів освіти з розкладом занять, організацією освітнього процесу, змістом та умовами проведення навчання за програмою підвищення кваліфікації, умовами отримання документів про успішне проходження навчання тощо. Огляд рекомендованих джерел, опрацювання яких допоможе розширити та поглибити їх знання. 

Інструктажі з безпеки життєдіяльності, ознайомлення з вимогами щодо виконання Закону України «Про запобігання корупції», дотримання академічної доброчесності, виконання Правил внутрішнього розпорядку, поведінки в навчальних приміщеннях, полігонах, онлайн. Інші організаційні питання.

Тема 4.2. Вхідне комплексне діагностування

Проводиться з метою визначення стартового рівня компетентностей, знань та умінь, якими володіють здобувачі освіти, з метою визначення рівня готовності до сприйняття нових матеріалів.

Вхідне комплексне діагностування містить 20 тестових завдань.

Тема 4.3. Контроль стрільби

Форма контролю, що полягає в оцінюванні рівня і якості виконання здобувачами освіти стрільби в умовах полігону. Відбувається наприкінці навчання шляхом виконання тестових стрільб за визначеними критеріями і контролем з боку викладача, фахівця (інструктора). 

Тема 4.4. Контроль виконання тактичних завдань

Основне завдання – визначення рівня сформованих знань, умінь і навичок тактичної  підготовки під контролем з боку викладача, фахівця (інструктора). 

Тема 4.5. Вихідне комплексне діагностування

Проводиться із метою визначення підсумкового рівня знань та компетентностей педагогів, отриманих під час навчання. 

Здобувачі освіти  складають підсумковий тест із 20 питань.

Тема 4.6. Рефлексія. Круглий стіл

Підсумкова рефлексія після опанування вчителями програми «Основи стрілецької і тактичної підготовки» спрямована на усвідомлення набутого технологічного досвіду, самооцінювання динаміки розвитку вмінь і навичок та аналіз ефективності проведених занять. Вона слугує інструментом переведення отриманої інформації в усвідомлені підходи, готові до впровадження в освітній процес.

 

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Нормативно-правові документи

1. Конституція України. URL: Перейти за покликанням  
2. Закон України «Про освіту». URL: Перейти за покликанням .
3. Закон України " Про основи національного спротиву" URL: Перейти за покликанням .
4. Закон України "Про військовий обов'язок і військову службу". URL: Перейти за покликанням .
5. Закон України «Про охорону праці». URL:Перейти за покликанням .
6. Постанова Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2019 року № 800 «Про деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» (зі змінами, внесеними згідно з Постановою КМ від 22 жовтня 2025 року № 1343). URL: Перейти за покликанням .
7. Постанова Кабінету Міністрів України від 05 грудня 2024 року № 1393 "Про затвердження Порядку проведення початкової загальновійськової підготовки". URL: Перейти за покликанням .
8. Постанова Кабінету Міністрів України від 15 грудня 2023 року № 1322 “Про схвалення Стратегії утвердження української національної та громадянської ідентичності на період до 2030 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації у 2023-2025 роках” (зі змінами) URL: Перейти за покликанням .
9. Постанова Кабінету Міністрів України від 25 липня 2024 року № 851 "Про затвердження Державного стандарту профільної середньої освіти". URL: Перейти за покликанням . 
10. Модельна навчальна програма «Захист України. Інтегрований курс» для закладів загальної середньої освіти / Ігор Борохович, Анна Коваленко, Ірина Когут, Оксен Лісовий, Вікторія Сісецька, Євген Семенів, Ігор Сердюк, Інна Совсун, Валерій Хмельницький, Олена Шиян та ін.; Міністерство освіти і науки України. Затверджено наказом МОН від 08.08.2024 № 1116; погоджено Міністерством оборони України (лист від 24.04.2024 № 220/5643).–120 с.  URL: Перейти за покликанням
11. Постанова Кабінету Міністрів України від 29 грудня 2021 р. № 1443 «Про затвердження Порядку організації та здійснення загальновійськової підготовки громадян України до національного спротиву» (зі змінами). URL: Перейти за покликанням   

Основна література

1. Бахчеван Є. Ф., Ніколаєв О.Т., Конєв О.Ю.: Пам’ятка щодо використання та застосування вогнепальної зброї. - Одеса. ОДУВС, 2022. - 32-70 с.
2. ДІЇ в разі терористичного акту, перестрілки, захоплення транспорту. Державна служба України з надзвичайних ситуацій. URL: Перейти за покликанням
3. Дії населення в умовах надзвичайних ситуацій воєнного характеру. Державна служба України з надзвичайних ситуацій. URL: Перейти за покликанням
4. Довідник з озброєння і військової техніки, Ukrainian Military Pages, 2022 р. URL: https://www.ukrmilitarv.eom/p/weapons-and-military-equipment.html
5. Довідник з військової топографії: військова навчально-методична публікація / Командування Сил Підтримки ЗСУ. – Київ: КСП ЗСУ, 2023. – 245 с. URL:Перейти за покликанням  
6. Способи та прийоми пересування особового складу на полі бою». С. 1-20. URL: Перейти за покликанням  
7. Організація військового зв’язку: навчальний посібник / В. Г. ЕПолудько, М. Ю. Єсаулов, О. В. Вакуленко, Т. Г. Рурський, М. М. Фомін. — Київ: Вид. дім «СКІФ», 2023. — 280 с.
8. Основи вогневої підготовки; навч. посіб. / М. М. Уланський, І. О. Толкунов,  О. О. Бондаренко, В. В. Матухно, В. М. Олекса. - X.: НУЦЗУ, 2020. 147с.
9. ТрО G7. Способи пересування й ведення бою у складі бойових груп. ТрОG7. URL: https://sprotvvg7.com.ua/lesson/sposobi-peresuvannva-i-vedennya-bovu-u-skladi-boiovix-grup 
10. Сучасна вогнева підготовка. URL: Перейти за покликанням
11. Тактика легкої піхоти для дії малих груп / Крістофер Е. Ларсен. URL: Перейти за покликанням    

Додаткова література

1. Шашок О.В. Романенко С.Е. Основи військового управління (у т.ч. штабні процедури НАТО): конспект лекцій. Одеса, Одеський державний екологічний університет, 2021. 77 с.
2. Довідковий матеріал командирам (інструкторам) для підготовки до проведення занять з вогневої підготовки ДМ до СТІ 000Г.09Л. URL: https://sprotvvg7.com.ua/documents/vogneva-pidgotovka
3. Кишеньковий довідник сержанта (старшини) щодо використання деяких засобів вогневого враження (2.0). URL: Перейти за покликанням

Знання й розуміння:

• основних характеристик тактичного спорядження, його різновидів та призначення;
• класифікації вогнепальної зброї, а також сучасних типів зброї та їх технічних характеристик;
• основних принципів балістики (внутрішньої, зовнішньої, термінальної) та її  впливу на точність стрільби;
• структури страйкбольної зброї, її відмінностей від вогнепальної зброї, включаючи особливості піротехнічних засобів і додаткового обладнання;
• правил безпеки при поводженні зі зброєю, кодексу стрільця та важливості правильного технічного обслуговування зброї;
• методики орієнтування на місцевості, використання карти, картографічних сервісів та додаткових навичок орієнтування;
• принципів тактичної підготовки, основ маскування та укриття, а також взаємодії в команді;
• основ організації роботи підрозділу та принципів планування завдань в умовах групових дій;
• методики проведення аналізу після виконання завдання (After (In) Action Review) та її застосування в освітньому процесі.

Уміння:

• адаптувати тактичне взуття, одяг та спорядження відповідно до завдань, правильно доглядати за ними;
• налаштовувати бойове екіпірування, включаючи адаптацію до змінних умов, забезпечуючи максимальну ефективність у бою;
• практично використовувати вогнепальну зброю, застосовувати техніки точної та швидкої стрільби в реальних умовах;
• проводити технічне обслуговування та догляд за зброєю (як вогнепальною, так і страйкбольною) для забезпечення її безперебійної роботи;
• застосовувати знання балістики для визначення і коригування траєкторії польоту боєприпасів в умовах стрільби;
• орієнтуватися на місцевості без карти, за допомогою орієнтирів і азимутів, використовувати картографічні сервіси для навігації;
• застосовувати тактичні маневри при переміщенні зі зброєю та працювати в малих групах (двійках, трійках);
• організовувати та розподіляти завдання в підрозділі, ефективно працювати в команді під час виконання тактичних операцій;
• надавати та отримувати команди та сигнали для забезпечення злагодженої взаємодії в умовах бойових або навчальних завдань;
• проводити аналіз дій після виконання завдання для удосконалення технік та стратегій дій у майбутньому.

Диспозиції (цінності, ставлення):

• відповідальність за своє обладнання і спорядження, усвідомлення важливості правильного догляду та зберігання, що сприяє безпеці та ефективності роботи;
• орієнтація на командну взаємодію та співпрацю для досягнення спільної мети в умовах високої напруги та ризику;
• повага до законодавчих норм, розуміння важливості дотримання правил обігу зброї та забезпечення її безпеки;
• готовність до адаптації та вдосконалення, відкритість до нових методів і технік у бойовому та тактичному навчанні, прагнення до самовдосконалення;
• чітке дотримання принципів безпеки, свідоме ставлення до кожного етапу використання зброї та техніки, відповідальність за безпечну поведінку під час навчання;
• етичне ставлення до використання піротехнічних засобів та технічного обладнання, розуміння відповідальності за їх правильне використання;
• повага до командних рішень та взаємна довіра в межах групи для забезпечення ефективного виконання завдань;
• ініціативність та критичне мислення під час аналізу результатів навчальних завдань (After-In Action Review), здатність до конструктивної самокритики та вдосконалення своїх дій.

Програма реалізується для педагогічних працівників закладів освіти Кіровоградської області (за клопотаннями від адміністрації закладів освіти)

Розклад занять: понеділок — субота — з 08:30.