Профільна освіта та професійне самовизначення

Програма має модульну структуру та реалізується у вигляді окремих освітніх циклів. У межах одного освітнього циклу слухач обирає одну або кілька тем відповідно до власних освітніх потреб. Кожна тема є логічно завершеним освітнім компонентом та може реалізовуватися автономно. Підсумковий обсяг підвищення кваліфікації в межах одного циклу формується шляхом накопичення обраних тем і становить від 2 до 30 годин. Слухач може проходити програму повторно, обираючи нові теми. За результатами кожного освітнього циклу видається окремий документ про підвищення кваліфікації із зазначенням фактично пройдених годин та тематики навчання

Компетентності, що вдосконалюються: професійна аналітична прогностична.

Перелік тем (освітніх компонентів) навчально-тематичного плану:

1. Лайфхаки для сучасного вчителя.

2. Виховання підлітків у стилі коуч.

3. Розробка сценаріїв кейс-уроків з фінансової грамотності.

4. Як навчати цікаво: методи креативного педагога.

5. Індивідуальна проєктна діяльність і колективні презентації.

6. Проєктне навчання. Впровадження наукової діяльності учнів у шкільні проєкти.

7. Компетентнісний підхід на уроках. Проєктна діяльність.

8. Використання методів активного слухання на уроці. Розвиток уважності.

9. Використання театралізації на уроці та у виховній роботі.

10. Використання інфографіки в освітньому процесі.

11. Використання QR кодів в освітньому процесі. Цифрова компетентність педагога.

12. Алгоритм організації дистанційної форми навчання в освітньому закладі.

13. Педагогічна компетентність. Встановлення успішного діалогу з учнями.

14. Як аналізувати та розуміти учня по почерку. Специфіка ознак почерку.

15. Корисні та ефективні уроки. Як побудувати роботу в класі та як дотримуватися дисципліни.

16. Розвиток цифрових навичок педагога. Створення контенту для цікавого уроку.

17. Знайомство з новим Державним стандартом базової середньої освіти. НУШ у 5 класі.

18. Інструменти сучасного педагога для створення якісної взаємодії між учнем та вчителем.

19. Використання інноваційних педагогічних технологій в освітньому процесі сучасного закладу освіти.

20. Освітнє середовище НУШ: зв’язок між початковою та середньою ланкою освіти.

21. Сервіси для онлайн мандрівок та дослідження світу.

22. Трансформуємо освіту через творчість: як зробити уроки цікавими за допомогою лайфхаків.

23. Розкриття потенціалу розуму: методи ефективного запам’ятовування.

24. Покращення досвіду навчання: організація якісного освітнього процесу за допомогою Google.

25. Статеве виховання та сексуальна освіта учнів старшої школи.

26. Особливості статевої освіти підлітків відповідно до їх психосексуального розвитку.

27. Безпечне освітнє середовище. Охорона праці в навчальному закладі.

28. Допомога учням оволодіти емоціями у період статевого дозрівання. Зменшення ризиків та розвиток почуття емпатії.

29. Фінансова грамотність, як один з викликів сьогодення.

Очікувані результати підвищення кваліфікації: Педагоги навчаться ефективно готувати старшокласників до вступу у ЗВО та успішної професійної реалізації