Організація та методика роботи керівника гуртка
Мета: Підвищення професійної компетентності керівників гуртків у сфері організації позашкільної освітньої діяльності
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ФОП Мамченко Тетяна СергіївнаІнформація про розробника (розробників):
ФОП Мамченко Тетяна Сергіївна, ЄДРПОУ 2794313823Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- базова середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
- Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність
Програма має модульну структуру та реалізується у вигляді окремих освітніх циклів. У межах одного освітнього циклу слухач обирає одну або кілька тем відповідно до власних освітніх потреб. Кожна тема є логічно завершеним освітнім компонентом та може реалізовуватися автономно. Підсумковий обсяг підвищення кваліфікації в межах одного циклу формується шляхом накопичення обраних тем і становить від 2 до 30 годин. Слухач може проходити програму повторно, обираючи нові теми. За результатами кожного освітнього циклу видається окремий документ про підвищення кваліфікації із зазначенням фактично пройдених годин та тематики навчання
Компетентності, що вдосконалюються: організаційна компетентність творча компетентність педагогічна майстерність комунікативна компетентність.
Перелік тем (освітніх компонентів) навчально-тематичного плану:
1. Нові підходи Керівника гуртка. Розвиток ключових компетенцій.
2. Самоосвіта керівника гуртка.
3. Проєктна діяльність у гуртковій роботі у системі STEM-освіти.
4. Створення позитивного іміджу гуртка.
5. Організація позашкільної роботи Керівником гуртка.
6. Розвиток компетенцій сучасного Керівника гуртка.
7. Цікава позашкільна робота. Онлайн інструменти Керівника гуртка.
8. Креативні компетентності керівника гуртка.
9. Самоосвіта вихователя, керівника гуртка з англійської мови.
10. Цікава англійська мова для дошкільнят. Інструменти сучасного керівника гуртка.
11. Методи викладання Англійської для дошкільнят. Компетентнісний підхід у гуртковій роботі.
12. Цікава англійська. Розвиток емоційної складової керівника гуртка з англійської мови.
13. Мнемотехніка на гуртковій роботі з англійської мови. Інструменти вихователя.
14. Педагогіка дозвілля: позитивний імідж освітнього закладу, педагога, здобувача.
15. Виховні заходи як виклик на глобалізаційні процеси у світі: диспут, тренінг, виховна година, квест.
16. Психологічні чинники прихованого цькування в підлітковому середовищі.
17. Цифрова трансформація освіти: роль штучного інтелекту в модернізації навчального процесу.
18. Розвиток міжкультурної компетентності вчителів: стратегії співпраці з батьками та учнями з різних культурних середовищ.
19. Дитячий травматизм в період війни: діагностика, невідкладна допомога.
20. Створення персонального інформаційного ресурсу вчителя та наповнення його контентом.
21. Національні хореографічні традиції як чинник розвитку дитячої особистості.
22. Практичний досвід роботи в закладах позашкільної освіти: здобутки та виклики сьогодення.
23. Розвиток ключових компетентностей керівника гуртка. Стимулювання прагнення учнів до саморозвитку та самовдосконалення.
24. Цифрова трансформація уроку математики: від візуалізації до компетентнісних задач.
Очікувані результати підвищення кваліфікації: Слухачі зможуть ефективно планувати та проводити гурткову роботу, створювати освітнє середовище для розвитку здібностей вихованців