Цифрові технології та онлайн-ресурси для організації соціально-виховної роботи з дітьми в ЗЗСО в умовах дистанційного навчання
Розширити уявлення про можливості викокистання сучасних цифрових технологій та онлайн-ресурсів для організації соціально-виховної роботи з дітьми в ЗЗСО в умовах дистанційного навчання, удосконалити навички підбору контенту в мережі для дистанційних занять з дітьми або візуалізації власних розробок без порушення авторських прав.
Подати заявку
1054
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
НЕшкола чутливого вчителюванняІнформація про розробника (розробників):
Пахомова Лідія Валеріївна - кандидатка педагогічних наук, тренерка, фахівчиня з підготовки педагогічних працівників до використання інноваційних технологій у професійній діяльності, вчителька початкових класів Манченківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Люботинської міської ради Харківської області. Анголенко Валентина Володимирівна - кандидатка педагогічних наук, психологиня, викладачка кафедри соціальної роботи Комунального закладу “Харківська гуманітарно-педагогічна академія” Харківської обласної радиОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Викладач
- Вчитель
- Педагог-організатор
- Соціальний педагог
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- А3.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) ресурси
- АЗ.З. Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі
- Г2. Організаційна компетентність
- Д1. Здатність до навчання впродовж життя
Після завершення курсу наші слухачі отримують:
- сертифікат про підвищення кваліфікації (за результатами складання тесту);
- доступ до матеріалів курсу “Використання цифрових технологій в ЗЗСО"
- можливість звернутися до експерток/-тів нашої команди із запитом на консультацію.
- Які ІКТ технології доречно освоїти для ефективної організації дистанційної взаємодії з дітьми?
- Які засоби візуалізації використовувати у підготовці до занять?
- Як створити інтерактивне практичне завдання для дітей?
- Як захистити свій авторський контент та не порушити права інших авторів?
У разі успішного завершення навчання учасниці/-ки курсу здобудуть наступні результати:
- ознайомляться із можливостями застосування цифрових технологій та онлайн-ресурсів для організації соціально-виховної роботи з дітьми в ЗЗСО в умовах дистанційного навчання;
- удосконалять навички підбору контенту в мережі для дистанційних занять з дітьми або візуалізації власних розробок без порушення авторських прав на основі ліцензії Creative Commons.