Сучасні методи навчання та інноваційні технології в вищій освіті: європейський досвід та глобальні тенденції
Поглиблення професійних компетентностей науково-педагогічних працівників шляхом ознайомлення із сучасними європейськими підходами до організації освітнього процесу, інноваційними технологіями навчання, цифровою трансформацією закладів вищої освіти, міжнародними стандартами забезпечення якості освіти та практиками інтернаціоналізації.
Подати заявку
220
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Фізична особа-підприємець Безпарточна Олеся СтаніславівнаІнформація про розробника (розробників):
ФОП Безпарточна Олеся Станіславівна та Академія соціальних наук (Лодзь, Польща)Напрями підвищення кваліфікації:
- розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
- формування у здобувачів освіти спільних для ключових компетентностей умінь, визначених частиною першою статті 12 Закону України «Про освіту»
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- курси (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
- стажування
Цільова група:
- Викладач
- Керівник
- Старший викладач
- Інше: Здобувачі вищої освіти, асистенти, доценти, професори
Перелік професійних стандартів:
- «Викладач закладу вищої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- вища освіта
- перший (бакалаврський) рівень вищої освіти
- другий (магістерський) рівень вищої освіти
- третій (освітньо-науковий/освітньо-творчий) рівень вищої освіти
- консультування з визнання наукових ступенів та вчених звань в ЄС;
- консультування щодо захисту дисертацій в ЄС;
- консультування з публікацій матеріалів в WoS та Scopus.
- Новітні та інноваційні методи навчання (45 год.)
- Використання ІТ-технологій у навчальному процесі, дистанційні форми навчання (45 год.)
- Інтернаціоналізація освітнього процесу та освітніх можливостей. Європейські та світові практики якості академічного навчання (30 год.)
- Система вищої освіти в Польщі. Програми підготовки та організація навчального процесу: уніфікація та диференціація (30 год.)
- Специфіка наукової підготовки в Польщі. Написання та публікація наукової роботи (Web of Science, Scopus) (30 год.)
Після завершення стажування учасники зможуть:
- застосовувати сучасні методики викладання у вищій освіті;
- використовувати цифрові платформи та інструменти змішаного й дистанційного навчання;
- інтегрувати інноваційні педагогічні технології в освітній процес;
- впроваджувати європейські стандарти забезпечення якості освіти;
- розробляти компетентнісно орієнтовані освітні програми;
- використовувати технології штучного інтелекту в освітній діяльності;
- розвивати міжнародну академічну співпрацю та інтернаціоналізацію освіти.