Магія уроків на інтерактивній дошці Gynzy
Розвиток цифрової та методичної компетентностей педагогів через освоєння технологій інтерактивної дошки Gynzy; формування практичних навичок створення гейміфікованого, інтерактивного та візуального навчального контенту для підвищення мотивації учнів та інтенсифікації освітнього процесу.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ФОП Чуйко Ольга ВолодимирівнаІнформація про розробника (розробників):
Чуйко Ольга ВолодимирівнаОсоба (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
- цифрова компетентність
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- практикуми (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель спеціального закладу загальної середньої освіти
- Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
- Вчитель закладу загальної середньої освіти
- Вчитель-логопед
- Асистент вчителя
- Вихователь
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- дошкільна освіта
- повна загальна середня освіта
- початкова освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- А3.1. Здатність орієнтуватися в Інформаційному просторі, здійснювати пошук і критично оцінювати інформацію, оперувати нею в професійній діяльності
- А3.2. Здатність ефективно використовувати наявні та створювати (за потреби) нові електронні (цифрові) ресурси
- АЗ.З. Здатність використовувати цифрові технології в освітньому процесі
ДЕНЬ 1
Основні інструменти Gynzy
1.1 Реєстрація, інтерфейс та перші налаштування
◆ Реєстрація та вибір мови інтерфейсу (українська) ◆ Збереження, організація та папки для уроків
◆ Огляд головної панелі: Library, Create, Tools ◆ Налаштування профілю та додавання списку класу
1.2 Базові інструменти дошки
◆ Робота з текстом, фігурами, лініями та кольорами ◆ Скасування дій, переміщення та групування об'єктів
◆ Додавання зображень, відео, GIF та посилань ◆ Налаштування фону та структури сторінок
◆ Вставка PDF та власних файлів на дошку ◆ Швидке збереження та режим демонстрації
ДЕНЬ 2
Жива взаємодія: інструменти залучення учнів
2.1 Готові ігри та активності з бібліотеки
◆ Бібліотека готових уроків і шаблонів Gynzy ◆ Флешкартки, сортування та перетягування об'єктів
◆ Ігри: Bingo, Game Show, Memory, Spin the Wheel ◆ Кросворди, пазли та інші інтерактивні форми
◆ Адаптація готових шаблонів під свою тему
2.2 Інструменти управління класом у реальному часі
◆ Таймер, секундомір та зворотний відлік ◆ Голосування та швидке опитування класу
◆ Генератор випадкового вибору учня ◆ Відстеження залученості та прогресу учнів
◆ Рандомний розподіл учнів на групи ◆ Поширення дошки учням через посилання або QR
ДЕНЬ 3
Просунутий рівень: власні сучасні уроки на дошці
3.1 Конструктор власного уроку з нуля
◆ Проєктування структури уроку: сторінки та навігація ◆ Вбудовування тестів з автоматичною перевіркою
◆ Поєднання кількох типів активностей в одній дошці ◆ Додавання підказок, рівнів складності та бонусів
◆ Власна інтерактивна гра або вікторина з нуля ◆ Дизайн дошки: єдиний стиль, кольори, типографіка
3.2 Спільна робота, публікація та повторне використання
◆ Спільна робота учнів з дошкою онлайн у реальному часі ◆ Збереження власних шаблонів для наступних уроків
◆ Організація групових завдань та колаборацій ◆ Копіювання та адаптація дошок під різні класи
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ
Впевнено орієнтуватися в інтерфейсі та бібліотеці Gynzy
Організовувати спільну роботу учнів у реальному часі
Використовувати таймери, генератор учнів та голосування
Будувати повноцінний сучасний урок на дошці самостійно
Адаптувати готові шаблони під тему та вік учнів
Економити час завдяки готовим рішенням і власним шаблонам
Створювати власні інтерактивні ігри та вікторини з нуля
Поширювати і повторно використовувати власні матеріали