Бренд через цінності: як бути помітним без штучності
Озброїти педагогів перевіреними стратегіями ідентифікації, зупинення та запобігання булінгу та насильства у шкільному середовищі. Надати практичні інструменти задля переходу від формальних звітів до реальних практик зміни шкільної культури.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
Громадська організація "ТВОЇ КРОКИ"Інформація про розробника (розробників):
Команда авторів "Твій простір" та Оксана Словік, психологиня-практик, психотерапевтка, коучиня ISF, освітня експерткаНапрями підвищення кваліфікації:
- емоційно-етична компетентність
- інклюзивна компетентність, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення додаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами
- мовленнєва, комунікаційна компетентність
- психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки
- розвиток управлінської компетентності (для керівників закладів освіти, науково-методичних установ та їхніх заступників)
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- онлайн-навчання
Види підвищення кваліфікації:
- практичний курс (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Інше: Усі, хто працює з дітьми та дорослими й має бажання покращити свої знання з психології.
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Складники системи освіти та рівні освіти:
- повна загальна середня освіта
- позашкільна освіта
- початкова освіта
- базова середня освіта
- профільна середня освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- A1. Мовно-комунікативна компетентність
- Б1. Психологічна компетентність
- Б2. Емоційно-етична компетентність
- Б3. Компетентність педагогічного партнерства
- В1. Інклюзивна компетентність
- В2. Здоров’язбережувальна компетентність
- Г1. Прогностична компетентність
- Г2. Організаційна компетентність
- Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
- Керівник ЗЗСО. Д1. Інноваційна компетентність
- Керівник ЗЗСО. Д2.Здатність до навчання впродовж життя
Модуль 1: Анатомія булінгу: ролі та динаміка.
Модуль 2: Діагностика: червоні прапорці в поведінці учнів.
Модуль 3: Протокол дій: юридичні та психологічні кроки вчителя.
Модуль 4: Кібербезпека: протидія цифровій агресії.
Модуль 5: Відновні практики: як припинити ворожнечу в колективі.
Модуль 6: Системна безпека: партнерство вчителя, батьків та учнів.
Миттєво розрізняти конфлікт і булінг, щоб не гаяти час на неефективні заходи.
Розпізнавати "невидимі" маркери цькування (соціальна ізоляція, кібербулінг) на ранніх етапах.
Застосовувати алгоритм реагування, що відповідає законодавству України та захищає права всіх учасників.
Створювати атмосферу "співучасті", перетворюючи пасивних спостерігачів на активних захисників безпеки.
Конструктивно взаємодіяти з батьками, уникаючи взаємних звинувачень та агресії.
Пройти курс та отримати сертифікат потрібно на платформі ТВІЙ ПРОСТІР за посиланням:
Щоб посилання було активним, потрібно увійти в свій кабінет на Векторі.