Креативні уроки в початковій школі
Опанувати методи створення креативних уроків з математики та української мови, імплементацію навчальної програми в класі, прийоми дизайн-мислення для подолання освітніх втрат й особливості організації вмотивованого середовища, гейміфікації та впроваждення застосунку «Вивчаю – не чекаю» в навчальний процес.
Суб’єкт підвищення кваліфікації:
ГРОМАДСЬКА СПІЛКА «ОСВІТОРІЯ»Інформація про розробника (розробників):
Олійник Андрій, учитель української мови та зарубіжної літератури, директор, фіналіст «Global Teacher Prize Ukraine 2020». Коба Мирослава, вчителька вищої категорії, вчителька-методистка, учасниця проєкту «Всеукраїнська школа онлайн» (відеоуроки для початкової школи). Отримала додаткову базову кваліфікацію в початковій школі за програмою Queen’s Continuing Teacher Education (Faculty of Education, Queen’s University, Canada). Лисенко Марічка, вчителька української мови та літератури у початковій школі, пластунка, поетка, авторка ютюб-каналу. МакКенс Гленн, міжнародний спеціаліст зі створення контенту, тренер із підготовки вчителів для «Вивчаю – не чекаю». Заставська Ганна, вчителька вищої категорії та вчителькаметодистка, вчителька початкових класів Комунального закладу загальної середньої освіти «Новозапорізька гімназія «СМАРТ» Долинської сільської ради Запорізького району Запорізької області. Штанько Юлія, вчителька вищої категорії та вчителька-методистка, заступниця директора з НВР Комунального закладу загальної середньої освіти Балабинської гімназії «Престиж» Кушугумської селищної ради Запорізького району Запорізької області. Шевченко Олена, вчителька початкових класів із 29 річним досвідом роботи, методистка, керівниця початкової школи у ТОВ «НОВОПЕЧЕРСЬКА ШКОЛА».Особа (особи), які виконують програму:
Напрями підвищення кваліфікації:
- використання інформаційно-комунікативних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичну безпеку
Форма (форми) підвищення кваліфікації:
- дистанційна
Види підвищення кваліфікації:
- вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)
Цільова група:
- Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти
- Асистент вчителя
Перелік професійних стандартів:
- «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
Загальні компетентності педагогічних працівників за професійними стандартами:
- Керівник ЗЗСО. ЗК.02 Соціальна
- Керівник ЗЗСО. ЗК.03 Культурна
- Керівник ЗЗСО. ЗК.05 Підприємницька
Складники системи освіти та рівні освіти:
- початкова освіта
Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:
- A1. Мовно-комунікативна компетентність
- А2. Предметно-методична компетентність
- АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
- Б3. Компетентність педагогічного партнерства
- Г1. Прогностична компетентність
- Г2. Організаційна компетентність
- Г3. Оцінювально-аналітична компетентність
- Д1.З. Здатність до інноваційної діяльності
Гейміфікація у початковій школі з «Вивчаю – не чекаю». Як створити креативний урок з математики. 5 прийомів для захопливого вивчення української мови. Від навчальної програми до техніки в класі. Дизайн-мислення: нестандартні підходи до вирішення проблем у початковій школі. Вмотивоване середовище як рушійна сила успіхів у навчанні.
▪ Розуміння можливостей застосунку «Вивчаю – не чекаю» у початковій школі ▪ Удосконалення знань про автономне навчання та гейміфікацію ▪ Здатність ефективно інтегрувати застосунок у навчальний процес ▪ Ознайомлення з прийоми дизайн-мислення для подолання освітніх втрат ▪ Формування вмотивованого середовища на онлайн та офлайн уроках