Методики використання ШІ на уроках української мови

Суб’єкт підвищення кваліфікації:

ТОВАРИСТВО З ОБМЕЖЕНОЮ ВІДПОВІДАЛЬНІСТЮ «ОСВІТНІЙ ЦЕНТР «НА УРОК»

Інформація про розробника (розробників):

Цукор Л.В., магістр філології

Особа (особи), які виконують програму:

ЦУКОР ЛЮБОВ ВОЛОДИМИРІВНА

Напрями підвищення кваліфікації:

розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій)
цифрова компетентність

Форма (форми) підвищення кваліфікації:

онлайн-навчання

Види підвищення кваліфікації:

вебінари (навчання за програмами підвищення кваліфікації)

Цільова група:

Усі

Перелік професійних стандартів:

«Вчитель закладу загальної середньої освіти» (2024)
«Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» (2021)

Складники системи освіти та рівні освіти:

повна загальна середня освіта
спеціалізована освіта
професійна (професійно-технічна) освіта
фахова передвища освіта

Професійні компетентності за професійними стандартами педагогічних працівників:

А2. Предметно-методична компетентність
АЗ. Інформаційно-цифрова компетентність
Вчитель ЗЗСО. А2. Предметно-методична компетентність
Вчитель ЗЗСО. А3. Інформаційно-цифрова компетентність

Комунікація з учасниками здійснюється через сайт Освітнього центру «На Урок» (Перейти за покликанням ) — реєстрація на захід, отримання доступу до прямого ефіру та додаткових матеріалів, перевірка виданих документів відбуваються на сайті. Записи виступів спікерів зберігаються на сторінці заходу та залишаються доступними для перегляду після завершення прямого ефіру. У разі виникнення питань учасники можуть звернутися до служби підтримки:

Посилання на конференцію:Перейти за покликанням
Служба підтримки: Перейти за покликанням

Штучний інтелект відкриває для вчителя української мови нові можливості роботи з текстом, мовними явищами та мисленням учнів. Йдеться про використання ШІ як інструмента підтримки аналізу, формулювання думок, роботи з помилками, візуалізації та розвитку мовленнєвої компетентності.

Під час вебінару розглянемо, як інтегрувати інструменти штучного інтелекту в уроки української мови так, щоб вони підсилювали навчальний процес, допомагали диференціювати завдання й формували в учнів усвідомлене ставлення до мови та тексту. Навчимося визначати ознаки використання штучного інтелекту в учнівських текстах, поданих як домашні завдання.

Зміст

Методики роботи з текстами за допомогою ШІ: аналіз, редагування, трансформація.
Використання ШІ для розвитку мовленнєвих умінь і критичного мислення.
Цікаві ШІ-ресурси для уроків української мови.

Учасники вебінару ознайомляться з сучасними методиками використання ШІ на уроках української мови; розглянуть приклади завдань для роботи з текстами, мовними явищами та мовленням учнів; отримають практичні ідеї для створення вправ і навчальних сценаріїв, які сприяють розвитку мовної компетентності, аналітичного мислення й усвідомленого використання цифрових інструментів.

Участь дистанційна, потребує стабільного інтернет-з'єднання. Мова навчання — українська. Формат — серія майстер-класів із подальшою самостійною роботою слухачів із матеріалами за темою. Запис заходу залишається доступним для перегляду після завершення прямого ефіру.

Слухачі проходять навчання або в день прямого ефіру, або в зручний для себе час після реєстрації — записи виступів залишаються у вільному доступі. Детальний графік розміщено в програмі та на сайті.